公平视野下的幼儿园家长半日开放活动.doc_第1页
公平视野下的幼儿园家长半日开放活动.doc_第2页
公平视野下的幼儿园家长半日开放活动.doc_第3页
公平视野下的幼儿园家长半日开放活动.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料范本公平视野下的幼儿园家长半日开放活动编 辑：_时 间：_家长半日开放活动历来是家长比较关心的一个话题。半日开放活动有助于幼儿教育功能的全面发挥、有益于幼儿教师的专业成长、有利于家长资源的充分利用、有利于家园之间的沟通与合作、有利于家长对于幼儿教育资源和信息共享与角色的对等化；李生兰教授在幼儿园家长开放日活动的研究中、把幼儿园家长开放日定义为：幼儿园应该在特定的时间里向家长开放园内外的各种教育活动、这种开放时间上讲、包括每天的开放、每周开放、每月开放、每学期开放；形式上讲、包括家长观摩、家长参教、家长助教、家长执教、家长评教。故而幼儿园家长半日开放活动就是幼儿园在特定的半天里向家长开放本班乃至本园的各种教育教学活动、它家园进行交流合作的一个重要方面、幼儿园一般每学期开展一次。谈到半日开放活动、其实中学也会对家长进行半日开放活动。家长随时走进课堂听课。可当同事兴冲冲地来到学校时、发现许多教室的门都紧闭、老师并不热情的邀请家长走进教室。家长也就很会意的离开。在有些学校可能由于各种原因、只邀请部分同学的家长来校参加开放活动.同样、很多幼儿园也存在这样的问题、比如：半日活动主要采用家长无声的旁听、或与自己孩子的进行简单游戏。而对于半日活动安排的活动的目的性、程序以及在其中发现的问题如何解决等等、还都需要保持教育信息的对等性和对自己孩子教育的知情权。现如今社会呼吁教育公平、均等的呼声如此强烈的情况下、学校似乎意识到了公平对等的重要性、可在实际操作中还有着许多的偏差和不等。在今年的两会上、温总理在政府工作报告中又指出：我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严、让社会更加公正、更加和谐。总理还表示要让义务教育均衡发展、加强学前教育和特殊教育的学校建设、这里第一次把学前教育重点提出。教育公平十分重要、但在幼儿园进行的家长半日活动中、我们又应该做些什么呢？是否也存在着这样的不公平、不对等的现象呢？那又该如何解决呢？一、幼儿园家长半日开放活动存在的问题纵观幼儿园的家长半日开放活动、每学期一次、被列入幼儿园教学计划当中。那么目前家长半日开放活动到底是一个什么流程、这其中又有会有什么问题呢？1、活动设计的参与性不够各年级老师会根据本班实际和自己的专长开始设计班级半日活动方案、教学活动的设计通过后、老师在年级上会多次试讲、以保证教学效果、老师会像演员一样、在半日开放时很流畅的表现给家长。设计上、还是
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论