写作反复推敲修饰语言.doc

“人物动作细节描写”导学案学习目标：1、 认识人物动作细节描写的作用 2、 能归纳人物动作细节描写的方法 3、 通过训练学会对人物进行动作细节描写1、 细节和细节描写1、细节 ： 细小的环节或情节2、细节描写 : 就是把细小事物，如一个动作、一种表情、一个特点用特写镜头 把它放大，通过准确、生动、细致的描绘，使读者“如见其人”“如睹其物”。二、人物动作细节描写的作用： 三、归纳人物动作细节描写的方法1、 屠夫把银子攥在手里紧紧的，把拳头伸过来，道：“这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道：“眼见得我这里还有几两银子，若用完了，再来问老爷讨来用。”屠夫连忙把拳头缩了回去，往腰里揣。 范进中举2、 A、我看见他吃力地爬月台给我买橘子。B、我看见他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。背影3、 A 、鲁提辖第一拳打在鼻子上，第二拳打在眼眶际眉梢，第三拳打在太阳穴上，三拳打死了镇关西。B、扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的，一发都滚出来提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、绛的，都滚将出来又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动弹不得。 鲁提辖拳打镇关西4、 A、那些拉着买卖的，即使是最漂亮的小伙子，也居然甘于丢脸，不敢再跑，只低着头慢慢地走。每一口井都成了他们的救星，不管刚拉了几步，见井就奔（跑）过去，赶不上新汲的水，就跟驴马同在水槽里灌（喝）一大气。在烈日和暴雨下B、我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞（跑）出了八岁的侄儿宏儿。故乡四、学以致用1、修改学生作文片段 原文：“发令枪一响，长跑开始了。只见他刚开始跑得很快，后来越跑越慢， 最后终于跑到了终点”(中心：表现人物顽强的意志) 改文： 2、写作：以“充满爱的动作”为题，写一个片段（150字左右） 补充：其它人物细节描写举例1、孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。孔乙己 2、他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！”故乡3、鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐地变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。鲁提辖拳打镇关西4、我的最后一堂法语课！我几乎还不会作文呢！我再也不能学法语了！难道这样就算了吗？我从前没好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰想起这些，我多么懊悔！我这些课本，语法啦，历史啦，刚才我还觉得那么讨厌，带着又那么沉重，现在都好像是我的老朋友，