苏教版小学数学五年级下册4.6通分(例14例15)同步练习.doc_第1页
苏教版小学数学五年级下册4.6通分(例14例15)同步练习.doc_第2页
苏教版小学数学五年级下册4.6通分(例14例15)同步练习.doc_第3页
苏教版小学数学五年级下册4.6通分(例14例15)同步练习.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏教版小学数学五年级下册4.6通分(例14例15)同步练习小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空 (共4题;共6分)1. (2分)A235,B357,A和B的最大公因数是_,最小公倍数是_ 2. (2分)把一个整体平均分成100份,这样的7份,用分数表示是_,用小数表示是_ 3. (1分)先约分,再比较各组分数的大小_ 4. (1分)把 的分母扩大到原来的3倍,要使分数的大不不变,它的分子应该_二、 判断。 (共3题;共6分)5. (2分)判断对错4吨是5吨的 .6. (2分) 的分子和分母同时加上2,分数的大小不变。 7. (2分) 的分数单位比 的分数单位小, 小于 。三、 按要求回答 (共3题;共8分)8. (4分)在横线上填上“”或“=”。 -3_3 0.2_-2 -4_ _0.8759. (2分) 的分数单位是 ,它有_个这样的分数单位,它再加上_个这样的分数单位就等于3. 10. (2分)(2015长沙)一位工人要将一批货物运上山,假定运了5次,每次的搬运量相同,运到的货物比这批货物的 多一些,比 少一些按这样的运法,他运完这批货物最少共要运_次,最多共要运_次四、 解答题 (共2题;共10分)11. (5分)用通分的方法比较下面每组中分数的大小 、 和 (从小到大排列)12. (5分)已知在数轴上点A表示 ,点B表示 ,点C表示数 ,点D表示数2,请在数轴上分别画出点A,B,C,D,并将这些点所表示的数用“”连接。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 填空 (共4题;共6分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 判断。 (共3题;共6分)5-1、6-1、7-1、三、 按要求回答 (共3题;共8分)8

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论