湖南省高考历史模拟试题分解 世界近代史 1西方人文精神的发展.doc

文艺复兴和宗教改革1（2015湖南常德一模29）文艺复兴和宗教改革都是向过去看齐的运动，两者皆是意图将欧洲这个混合体的某个部分独立分离出来。下列相关评论，正确的是()a宗教改革是为了实现信仰自由b文艺复兴的实质是重构西欧文艺的辉煌c天主教会保存的文献在两个运动中起了重要作用d世俗势力都对两个运动中的“反叛者”进行了保护【考点】文艺复兴和宗教改革 【解析】根据“文艺复兴和宗教改革都是向过去看齐的运动”，说明材料是在强调文艺复兴和宗教改革的共同点，不是旨在说明宗教改革是为了实现信仰自由，故a项错误；根据所学知识，文艺复兴的实质是资产阶级的思想解放运动，而不是“重构西欧文艺的辉煌”，故b项错误；“文艺复兴和宗教改革都是向过去看齐的运动”的意思是，文艺复兴着眼的是古希腊和罗马的智识成就，新教改革者则是频频回顾罗马教廷承袭罗马习性之前的基督教会，因此天主教会保存的文献在两个运动中起了重要作用，故c项正确；材料没有涉及世俗势力对两个运动中的“反叛者”进行保护，故d项错误。【答案】c2（2015湖南长沙一模32）哥白尼的日心说曾遭到路德的恶毒咒骂，而著名的西班牙人文主义者塞尔维特，在正要发现血液循环的时候，虽然逃离了罗马天主教会的监狱，却最终惨死在加尔文教的火刑架上，这说明()a宗教改革发展了人文主义b教会对人文主义爱恨交加c宗教改革具有反理性特点d新教反对宗教信仰的自由【考点】宗教改革 【解析】材料反映的是路德和和加尔文对科学的辱骂与破坏，没有体现人文主义，故a项错误；材料中并没有反映天主教会的主张，是新教对科学的破坏，故b项错误；依据材料“哥白尼的日心说曾遭到路德的恶毒咒骂，而著名的西班牙人文主义者塞尔维特，在正要发现血液循环的时候，虽然逃离了罗马天主教会的监狱，却最终惨死在加尔文教的火刑架上”可知路德和加尔文对科学的辱骂与破坏，体现反理性的特点，故c项正确；材料中反对的是哥白尼的日心说，迫害的是发现血液循环的科学家，并没有反对宗教信仰自由，故d项错误。【答案】c3（2015湖南永州三模40）（25分）阅读材料，完成下列要求。材料一 从公元1300年前后一直到15世纪中后叶，欧洲地力衰竭，气候变冷，暴雨频频，妨碍了农业生产，饥馑随之蔓延开来。这些被称作“上帝的惩罚之举”的顶点，就是黑死病以灾难性的规模传播。1347年，由寄生在老鼠身上的跳蚤携带的耶尔森氏鼠疫杆菌经地中海各港口传到西西里岛。1348年，传到了意大利、西班牙、法国和英格兰。1349年传到奥地利、匈牙利、瑞士、德意志各诸侯国和低地国家。1350年传至波罗的海沿岸国家和北欧。此后，又于13611363年、13691371年、13741375年、13801390年多次复发。在整个14世纪里，黑死病在欧洲各地造成了巨大的灾难。一般说来，城镇中的死亡率要高于农村。在许多人口密度较大的城市，死亡率超过50以上。在许多地方，“尸体大多像垃圾一样被扔上手推车”。据估计，在14世纪的100年中，黑死病在欧洲共夺去了2400多万欧洲人的生命，约占当时全欧洲人口的1/4。摘编自萧贺雄鼠疫差点毁了欧洲（1）根据材料一，概括14世纪“黑死病”危机的特点。结合所学知识，指出这场危机对欧洲思想文化产生的影响。（9分）【考点】（1）14世纪“黑死病”危机；文艺复兴【解析】（1）第一小问特点，依据材料一从波及范围、持续时间、破坏力等方面归纳；第二小问特点，一方面人们对“黑死病”的研究，促进了医学理念和实践的变革；当时全欧洲人口的1/4的死亡率，使得人们逐渐不再盲从教会的说教，更加重视人的价值和现实的生活，文艺复兴和宗教改革兴起，冲击了教会的权威，推动了人文主义思想的产生。【答案】（1）特点：波及范围广；持续时间长并多次出现反复；死亡率高。（3分）影响：动摇了天主教会的绝对权威；促进了近代欧洲医学理念和实践的变革；客观上有利于人文主义思想的产生。（6分）启蒙运动1（2015湖南怀化二模32）洛克在政府论中说：“任何人放弃其自然自由并受制于公民社会的种种限制的唯一的方法，是同其他人协议，以谋他们彼此间的舒适、安全和和平的生活，以便安稳地享受他们的财产并且有更大的保障来防止共同体以外任何人的侵犯。无论人数多少都可以这样做，因为它并不损及其余的人的自由，后者仍然像以前一样保有自然状态中的自由。”材料主要体现了作者的何种思想()a自由平等 b社会契约 c天赋人权 d人民主权2（2015湖南株洲一模18）卢梭认为，“任何人拒不服从公意的，全体就要迫使他服从公意。这恰好就是说，人们要迫使他自由，因为这就是使每个公民都有祖国，从而保证他免于一切人身依附的条件，这就是造成政治机器灵活运转的条件，并且也是唯有它才是使社会规约成为其合法的条件；没有这一条件，社会规约便会是荒谬的、暴政的、并且会遭到最为严重的滥用。”下列对此理解不正确的是()a自由与民主是密不可分的整体 b个人自由要服从公共意志c公共意志是保障个人自由的前提 d国家是确保自由的唯一条件【考点】启蒙运动卢梭思想主张 【解析】注意材料设问“理解不正确”。材料阐明了公意与自由的关系，说明二者密不可分，故a项正确，不符合题意；“任何人拒不服从公意的，全体就要迫使他服从公意。”说明个人自由要服从公共意志，故b项正确，不符合题意；“人们要迫使他自由，因为这就是使每个公民都有祖国，从而保证他免于一切人身依附的条件”说明公共意志是保障个人自由的前提，故c项正确，不符合题意；确保自由需要很多条件，国家只是一个因素，故d项错误，符合题意。【答案】d3（2015湖南岳阳一模19）卢梭说：“设计一种人类的集合体，以用集体力量来保障每一个加盟的个体和他的财产。在这一集体中，个体虽然和整体联系在一起，但依然自由如初，只听从自己的意志。”这表明他主张()a法律面前人人平等 b以契约保障个人自由c天赋人权 d主权在民【考点】启蒙运动卢梭思想主张（社会契约）【解析】材料未提及法律面前人人平等，故a项错误；提取材料关键信息“人类的集合体”、“保障每一个加盟的个体和他的财产”、“依然自由如初，只听从自己的意志”，这表明了卢梭的以契约保障个人自由的精神，故b项正确；材料表明权利是契约赋予的，而未提是天赋的，故c项错误；主权在民的含义为民主共和制，在材料中并未涉及，故d项错误。【答案】b4（2015湖南长沙一模33）法兰西第三共和国宪法规定司法机构不得以司法审查为工具，来干涉立法与执法机构行使自身职能，这一规定的理论依据是()a共和主义与三权分立b人民主权与三权分立c主权在民与司法独立d联邦主义与司法独立【考点】启蒙运动；法国共和制的确立1875年宪法 【解析】材料中可以反映三权分立，不能反映共和主义，故a项错误；依据材料“司法机构不得以司法审查为工具，来干涉立法与执法机构行使自身职能”，可知司法机构、立法机构、执法机构三权分立，互不干涉，故b项正确；材料中“司法机构不得以司法审查为工具，来干涉立法与执法机构行使自身职能”可知并没有强调司法独立，故c项错误；材料中不能反映联邦主义和司法独立，联邦主义是中央加强对地方的管理，故d项错误。【答案】b5（2015湖南衡阳一模32）维多利亚时期（18371901年）是英国发展史上的“黄金时代”，出身高贵、温文尔雅、教养良好等绅士理念逐渐弱化，边沁和穆勒提出的功利主义伦理道德观成为信条，形成所谓“维多利亚主义”道德风。下面与“维多利亚主义”道德风产生相关的是()民主代议制 工业革命 对外扩张 启蒙运动a b c d【考点】英国君主立宪制的确立议会改革；工业革命；英国的殖民扩张；启蒙运动 【解析】根据材料的时间信息（18371901年