童年练习题.doc

名著阅读童年练习题一、填空题：（一）1、-被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”。他以自身经历为原型创作自传体三部曲是我的大学。2、童年刻画了许多性格鲜明的人物，如勇敢正直的-善良乐观的-自私残暴的-贪婪恶毒的-以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。 3、“童年”塑造的-的形象是俄国千百万劳动者走向革命走向新生活的艺术典型。4、-是阿廖沙终身的朋友，也是他最知心的人。5、在外祖父家中始终充满-的家庭气氛。6、童年讲述的是_（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代_（国籍）下层人民的生活状况。7、童年最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。_是作者创作这部作品的第一主题。8、外祖父家年轻力壮的学徒_身份很特殊，而秃顶大胡子的_则常常受到捉弄。9、节日狂欢中，通常由_弹琴，_表演的舞蹈则让大家如痴如醉。10、童年一书中，阿廖沙的呢称有( )( )( )11、（ ）是阿廖沙遇到的第一个进步的知识分子。12、童年是些小主人公阿廖沙_（年龄段）的生活状况。13、徒工小茨冈是怎么死的？（ ）（二）1“我”小时候得过一场大病，开始是由- -看护着我。后来外祖母从-来照顾我。 2“我”家的楼上住着几个-大胡子人；地下室住着贩-的卡尔迈克老头儿。 3外祖母称“我”为“小鬼”的原因是-。 4父亲去世时，门外嘁嘁喳喳地站着些人，有穿-（颜色）衣服的乡下人，也有-。 5父亲去世后，母亲生了一个-，不久就死了。-把弟弟放进了木匣当中，-从外祖母的手中抢走了木匣。 6童年中“萨拉多夫”指的是-。 7-使母亲便成了另外一个人，连-都变了，“我”觉得她越来越陌生。 夫妻去世后，“我”、-和-乘坐一艘船，离开了-。 8青年的时候，那是外祖母可供炫耀的宝贝，可现在外祖母却要诅咒它。“宝贝”和“它”都是指-。 9外祖母脸上最煞风景的是那个-、-。 外祖母是我-，是我-，我与她最知心！ 10在船上，外祖母在船上讲的故事很精彩，水手们邀请我们-。 11在外祖母的眼中，尼日尼是一个-地方。教堂好像是在-。 12外祖父是一个-的老头儿。他穿一身-，胡子是-的，鼻子是弯，眼睛是-的。 13“我”有-个舅舅，他们分别是-，舅妈-，两个表哥都叫-，表姐叫-。 14在外祖父的眼中，我的-和我的父亲长得一模一样。 15-的黑头发梳理得非常整齐，他像老爷一样干瘦干瘦的；-的头发是浅色的，打折卷儿。 16“我”最不喜欢老爷，是因为-。 17从-那儿“我”知道。两个舅舅强烈要求老爷分家的。-到来，这是舅舅们分家的愿望更加迫不及待了。 18“我”和母亲刚到几天，在厨房里用餐吃就爆发了一场争吵。-突然轮圆了胳膊给了-一个耳光！ 19、童年刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的_，善良乐观的_，自私残暴的_，贪婪恶毒的_以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。 20、童年讲述的是 _ （作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代_下层人民的生活状况。 21、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个_的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母_，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的_，正直的老工人_，献身于科学的知识分子_都给主人公以力量和支持。（三）1、“我”是因为(父亲去世 ),和妈妈一起到外祖母家里的。在外祖母家中“我”最喜欢的人是(外祖母 )，最讨厌的人是（ 外祖父）。 2、在表兄萨沙的怂恿下，阿廖沙（把过节用的白桌布染成了黑色 ），萨沙又向外祖父告了密，结果老爷子把阿廖沙打得失去了知觉，随后大病了一场。 3、外祖父染坊起火，（外祖母）把硫酸盐从火中拿了出来。 4、童年以主人公（阿廖沙）的独特目光审视社会与人生，从而表现了（当时整个社会）的腐败与没落。 5、阿廖沙遇到的第一个优秀人物是（“好事情”），这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时，他总是回答一句（好事情 ）而得来的。 6、童年真实的记载了主人公( 阿廖沙)儿时在外祖父( 卡什林)家中的所见所闻，对他优秀性格的形成起关键作用的人是（外祖母 ）。 7、在污浊环境下，阿廖沙身边也有一些好人，多次舍身用自己的胳膊挡住外祖父薯条子的（小茨冈 ），对主人公心灵产生极大影响的房客是（“好事情”）。 8、米哈尔舅舅为什么乘酒醉来外祖父家闹事？（想把家产全拿到手） 9、在后父毒打母亲时，（阿廖沙）用水果刀向他刺去。 10、小茨冈为什么要偷东西？（因为外祖父的怂恿 ） 11、（米哈伊尔舅舅）指使小侄子把烧红的顶针来烫格里戈里。 12、雅科夫舅舅毫无人性，打死了自己的（ 妻子）。 13、阿廖沙读了（两年）年小学，之后开始靠（当学徒）挣钱。 14、外祖父因为家道中落变得更加吝啬，连（茶叶）也要一片片数。 15、 “我”和彼得大叔友好分裂，其原因是(辱骂“我”的朋友）16、妈妈和后父（谎称家中失火，烧得一无所有），回到了外祖父家，妈妈死后，“我”（就到人间去了）。17、高尔基一生有（四个）老师。按时间先后来说，分别是厨师（斯穆莱），律师（拉宁），民意党人（卡柳日内）和文学家（柯逻连科） 18、1879年，外祖父破产，高尔基走上“人间”独立谋生 19、阿辽沙听外祖母讲故事，还有（乐观淳朴）的小茨冈，正直的老工人（格里戈里），献身科学的知识分子“好事情”，都给阿辽沙以（力量和支持），使他在黑暗环境中仍保持着生活的勇气和信心，并成为一个（坚强），（勇敢），（正直），和充满爱心的人 20、外祖母如一盏灯照亮了阿辽沙孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者，歌颂的民间故事给他听。她（慈祥），（善良），（聪明），（能干），（热爱生活）。 21、外祖父经常毒打外祖父和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去，狠心剥削工人，暗放（高利贷），怂恿帮工（偷东西）。他（吝啬），（贪婪），（专横）,（残暴）。二、简答1、外祖父家家庭成员之间的主要矛盾是什么？形成这种气氛和矛盾的主要根源是什么？2、高尔基透过这种家庭现状揭示了什么问题？表达了何种愿望？3、外祖母是个怎样的女性？阿廖沙为什么最喜欢她？4、外祖父是个什么样的人？如何认识他的“私有者的灵魂”？5、通过阅读童年，你如何理解“磨难促人成长”的道理？6、阿廖沙生活在那样的环境里，最后成长为怎样的人7、阿廖沙在成长当中经历了哪些苦难与磨难？请简述一两个。（50字左右）8、（童年）写到了阿廖沙生活的几个阶段是什么？9、阿廖沙的性格中有那些是你喜欢的，最钦佩的？一、填空题（一）答案：1，高尔基，童年，在人间 2，我（阿廖沙），外祖母，外祖父，舅舅们3，阿廖沙4，外祖母5，战争的火药味和彼此的仇恨6，阿廖沙；俄罗斯 7、鞭挞俄国国民的小市民习气 8、小茨冈 、 格里戈里 9、（雅科夫舅舅 ）弹琴、（外祖母 ）表演 10、大葱头 廖尼亚 廖尼卡 11、“好事情”12、 3 岁至 10 岁 13、被橡木十字架压死的 （二）答案： 1、父亲、尼日尼。 2、波斯 3、因为“我”多嘴多舌！ 4、黑、警察。 5、小弟弟、外祖母、母亲 6、城市名。 7、小弟弟的死、衣服、姥姥、母亲、阿斯特拉罕。 8、头发。 9、软塌塌的大鼻子、红鼻子头了、永远的朋友、最了解的人 10、吃晚饭。 11、像神仙住的、空中飞翔。 12、干瘦干瘦、黑、金黄色、绿 13、两、米哈洛舅舅、雅可夫舅舅、娜塔莉娅、萨沙、卡杰琳娜。 14、颧骨 15、米哈伊尔舅舅、雅可夫舅舅 16、闻到了他身上的敌意。我有点怕他，还有点好奇。 17、姥姥、母亲带着我突然 18、米哈伊尔舅舅、他弟弟19、阿廖沙、 外祖母 、外祖父 、舅舅们20、阿廖沙 俄罗斯 21、吝啬、贪婪、专横、残暴；慈祥善良、聪明能干、热爱生活；小茨冈、格里戈里、好事情 二、简答答案：1、家庭财产的分割问题。腐朽的沙皇统治和不良的社会风气。2、高尔基在这本书中真实地描述了自己苦难的童年，反映了当时社会生活的一些典型的特征，特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。 表达了他不向丑恶现象屈膝，向往光明和美好未来。3、她善良、聪明、能干、充满爱心.祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听，她对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”；她是大家庭的好主妇和顶梁柱，是“我“最贴心最亲爱的朋友。4、凶狠、残暴、自私。外祖父开了家染坊，但随着家业的衰落，他变得吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢依因为染坏了一匹布，竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放高利贷，甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野、自私的市侩，整日为争夺家产争吵斗殴，疯狂虐待自己的妻子。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。 5、亲身体验的生活磨难成为阿廖沙成长的财富，促使阿廖沙比那些与他同龄的孩子更早成熟起来。阿廖沙正是在铅一样的生活重压下，逐渐地形成并发展起来的。不经历风雨，就不能成为强者，更不能迎接明天的挑战。6、坚强、勇敢、善良的人。 本书揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而阿廖沙从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是