植株的生长.ppt

第二节植株的生长 保康熊绎中学张海艇 七年级生物上册第三单元第二章第二节 1 分生组织的细胞 细胞壁 细胞核 细胞质 具有很强的 能力 能够不断分裂产生新细胞 小 薄 大 浓 分裂 2 生物体由小长大一方面与 使体积增大分不开 另一方面与 使数目增多分不开 细胞生长 细胞分裂 通过本节课学习 你将知道 1 幼根是怎样生长的 2 叶芽是怎样发育成枝条的 3 植株的生长需要哪些无机盐 知识目标 植株由小长大 地上部分发生了怎样的变化 地下部分发生了怎样的变化 黑麦的根 观察 观察幼根 找到着生在幼根上的白色 绒毛 这就是根毛 再仔细观根毛 通过观察 根毛在形态和数目上有什么特点呢 猜想一根是怎样长长的 合作学习 猜想一 根是怎样长长的 1 根据细胞形态不同 根尖可以分为哪几个部分 2 这几个部分的细胞有什么特点 3 幼根长长依靠什么部分的细胞起作用 观察 观察根尖的结构要求 各小组成员轮流在显微镜下观察根尖的永久切片 然后阅读教材97页 并思考以下问题 成熟区 伸长区 分生区 根冠 根的生长 分生区 伸长区 细胞的分裂增加细胞的数量 伸长区细胞的体积的增大 由此可见 成熟区 伸长区 分生区 根冠 观看视频 完成书本99页讨论题 猜想二根毛从土壤中吸收什么 合作学习 1号土壤浸出液 2号蒸馏水 一周时间后 演示实验 P99页讨论题 1 号中幼苗生长健壮 颜色鲜绿 2号中幼苗生长瘦弱 颜色变浅发黄 2 蒸馏水的成分是水 土壤浸出液中除了水外 还含有丰富的无机盐 3 因为土壤浸出液中含有玉米生长所需要的多种无机盐 主要是含氮 磷 钾元素的无机盐 实验开始时 阅读书本99页和100页 学以致用 下面的观点对吗 为什么 1 植物生长所需要的无机盐只有含氮的 含磷的和含钾的无机盐 2 庄稼一只花 全靠肥当家 种植庄稼只要多施肥就行 自主学习 猜想三 枝条是由什么发育的 阅读教材97页至98页 解决下列问题 1 枝条是由什么发育而来的 2 叶芽有哪些结构 小组内成员之间相互介绍 枝条各部分分别由芽的哪一部分结构发育而来 3 有些植物的茎能不断地长粗 这是为什么 枝条是芽发育成的 芽原基 芽轴 幼叶 木本植物茎的结构 形成层 木质部 髓 韧皮部 绿叶通过光合作用制造有机物 贮藏能量 根从土壤中吸收水和各种无机盐 通过本节课学习 关于植株的生长你知道了哪些 回归目标 吸收 1 判断下列说法是否正确 1 根生长是指细胞数量的增多 这是通过细胞分裂实现的 2 伸长区细胞比分生区细胞的体积变大 变长 这是细胞分化的结果 3 植物的枝条是由芽发育成 2 在植物根尖的结构中 吸收水分和无机盐的主要部位是 A根冠B分生区C伸长区D成熟区3 根尖和芽尖之所以具有分裂能力 是因为她们具有 A分生组织B保护组织C营养组织D输导组织 D A 4 准备移栽的茄子幼苗 黄瓜幼苗 根部总是带有一个土坨 你知道这是为什么吗 保护根毛和幼根 可以保证根及时地吸收水分和无机盐 给植物打针输液 1 给植物输入的液体中可能含有哪