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文档简介

七年级道德与法治知识点归纳第一单元 走进新的学习生活第一课 新生活 新面貌 1、 如何尽快适应新生活?答: 尽快融入班集体。增强学习的自主性、主动性。德智体美全面发展加强自我管理,做到学习上自觉,生活上自理,行为上严格要求自己。2、怎样融入班集体?答:积极与同学交往,团结互助,友善待人,主动和老师沟通交流,尊师亲师。自觉遵守纪律,积极参加集体活动,尽快融入班集体。3、学习的重要性答:学习可以学到生活的本领和做人的道理。学习丰富知识,学习增长才干。学习可以使我们明辨是非美丑,树立正确的价值观,培养良好品德,塑造健康人格。我国宪法第四十六条规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。教育不仅能成就个人,而且能决定国家的未来。4、 怎样学会学习?答:转变学习方式,学会自主、合作、探究式学习。选择适当的学习方法并努力学习。养成良好的学习习惯。5、科学的学习方法有哪些?答:合理安排学习时间。独立思考。借助网络学习。从生活实践中学习。6、学习方法要因人而异、因学科而异。适合自己的学习方法,才是最有效的学习方法。我们应当从自己的实际出发,根据自己的情况,摸索适合自己特点的学习方法。7、良好的学习习惯有哪些?给我们的学习带来什么好处?答:养成阅读的习惯,可以获得知识、开阔视野、提高修养:养成观察生活的习惯,可以增加体验、启迪智慧、提高能力。勤学好问、专心致志、勤于阅读、善于观察、严格执行学习计划等良好的学习习惯一旦养成,会让我们受益终身。 第二课 新自我 新期待1、正确认识自己的意义?答: 有助于我们确立符合自己实际的目标,明确努力的方向:有利于我们发掘自身潜能,不断提高自身素质,获得更大的发展空间,塑造崭新的自我。2、 怎样正确认识自己?答:全面客观地看待自己。要用发展的观点看待自己。要用正确的途径认识自己:A、自我观察,反省自己来认识和评价自己。B、与他人的接触、交流和比较中认识自我。C、从他人对自己的态度和评价中认识自己。3、我们要了解自己的个性特点和潜能,了解社会对各种人才的需求,确定好适合自己的发展目标。4、如何实现自己的目标?答:为自己制订一个详细的初中学习生活规划。培养良好的生活和学习习惯。珍惜时间,坚定目标,付诸行动。第二单元 青春的脚步 青春的气息第三课 人们说我长大了 1、青春期童年向成年过渡的时期,一般指10-20岁。2、青春期的身体变化主要表现在三个方面: 身体外形急剧变化 体内机能迅速健全 性机能发育成熟。3、进入青春期后,未成年人心理矛盾的表现有哪些?答:渴望独立与现实依赖的矛盾。心理闭锁与求得理解的矛盾。 性生理发育成熟与性心理相对幼稚的矛盾。4、如何正确认识青春期的这些矛盾和烦恼?答:青春期出现的若干矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象,是我们成长发展的重要动力。但是如果处理不好,就会影响我们的身心健康,成为我们发展的阻力。5、青春期是青少年生理发生急剧变化的时期。在这一时期,出现一系列生理变化是必然的,也是正常的,我们应正确认识并坦然接受。6、怎样悦纳自己的生理变化?答:正确认识并坦然接受。适应成长的节奏。学会欣赏自己。追求外在美和内在美的统一。第四课 青春多美好1、怎样消除烦恼?答:认清烦恼产生的缘由。敞开自己的心扉。丰富自己的生活。主动寻求社会帮助。2、冲动的危害?(正确认识心理冲动。)答:青春期的我们容易冲动。青春期的少年出现一些心理冲动是正常的。但若调控不好,就可能做出违背道德和法律的事情,对他人造成不应有的伤害,同时也会危害自己。3、如何避免心理冲动?答:努力增强自己的自制力,学会用理智控制自己的情感和行为。应想到道德的规范、法律的要求,考虑冲动行为可能产生的后果,及时离开使人冲动的环境,让自己冷静下来。适时排解冲动带来的不良情绪。我们可以运用换位思考、幽默化解等方法调控情绪,还可以通过向亲人、朋友倾诉,参加有益身心健康的文体活动等方法进行有效的排解。3、 为什么最美是青春?答:青春是健美的。青春

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