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文档简介
青岛版小学科学四年级 下 温度计的秘密授课人 潍城区健康街小学崔晓伟 热胀冷缩 注意事项 1 小组合作 明确分工 2 注意安全 避免烫伤 避免撒水 3 实验过程中注意观察 详细记录实验数据 上升 上升 上升 上升 下降 下降 下降 下降 结论 一般情况下 液体具有热胀冷缩的性质 资料卡水的反常膨胀自然界中有少数物质脾气很古怪 它们不是热胀冷缩 而是热缩冷胀 也叫反常膨胀 水在4 时体积最小 在4 以下 随温度降低 其体积不断增大 尝试分析 寒冷的冬天 经常会遇到自来水管冻裂的情况 这是怎么回事 思考 生活中 我们可以用热胀冷缩的道理来解释哪些现象 测测你 1 一般情况下 水受热体积会 遇冷会 水的这种性质称为 其它液体也象水一样具有这样的性质 例如 等 2 温度计进行工作就是利用了液体 原理 3 下列哪种现象是由于液体的热胀冷缩引起的 河水结冰 铁轨留缝 沸水外溢 谢谢
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