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1、 二年级数学期中考试分析及整改措施 秧坝小学 整改人:黄江2016年11月15日一年级一、考试分析:1、一年级学生成绩还算可以,最高98分,最低35分,相差63分; 2、第一题按顺序连线学生连太快还是有错的,第二题的第五小题用给出的数写算式出错有点多,写出了题目根本没有的数字,第六题解决问题出错率较高,学生不知道要写算式,主要原因是我没有讲过写算式。 4、一年级的小朋友上课控制能力差,有些题目在他注意力不集中时就错过不会了。 二、具体整改措施:1、 利用多媒体教学,使教学更生动、有趣,这样才使孩子们注意力集中。2、 注意学困生的课后辅导工作,多关注他们的使他们成绩渐渐提升。3、 培养学生良好的习惯,把字写工整、清晰,做题要认真细致,静下心做题,学会检查。 4、 多讲一些解决问题的题目。二年级一、考试分析:1、二年级学生成绩有两极分化特别严重的局势,最高89分,最低21分,相差68分; 2、第一题填空题学生爱粗心,第三题选择题易出错,第四题计算题的速度和计算正确性不高,第五题操作题正确率低,第六题应用题出错率较高。 4、学生在平时的学习中不能够把老师教学的知识有效的内化,学生解决实际问题和动手操作的能力较弱,在这方面失分较多。 二、具体整改措施:5、 利用多媒体教学,使教学更生动、有趣,这样才使学生记得劳。6、 注意学困生的课后辅导工作,多关注他们的使他们成绩渐渐提升。7、 对学生的作业要多样化,题型灵活,要做到检查批改及时。8、 加强学生的计算训练,提高学生的计算能力,使计算正确率得到进一步的提高。9、 学生对所学的知识的灵活应用不够,在以后的平时训练当中让学生自己探索和多思考问题 ,培养学生应用一个知识点灵活应用到多种题型中去。10、 培养学生良好的习惯,把字写工整、清晰,做题要认真细致,静下心做题,学会检查。 通过这次的半期考试我知道了我们不仅要教给学生必要的数学
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