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文档简介
学校世界艾滋病日活动总结 20xx年12月1日,我们迎来了世界艾滋病宣传日,艾滋病一直以来都是大家闻而远之的字面,大家一直摆脱不了对艾滋病的恐惧,但是我们应该走出艾滋病的恐惧,让我们用我们上网爱心,为那些不幸的患者搭建一个温暖而幸福的家。 为了加强大家对艾滋病的了解,所以我们这次活动的地点选择在餐厅门口,让更多的学生能正确的了解艾滋病。这次活动的形式主要包括:对的艾滋病患者能勇敢的将自己的相片展示出来以表示感动,有多张患者的照片。还有文字介绍,主要包括:我们大家应该多拿出点爱心,让我们的实际行动去帮助他们走出总结的心理障碍,让他们能以健康的心态去面对艾滋病。其实,艾滋病并不可怕,真正打败我们上网是我们的心理。 由于大多数学生对艾滋病不了解,所以我们还专门安排了小部分人讲解,让大家能够正确认识艾滋病,认清艾滋病的传播方式,以及自己平时应该注意的事项,最重要的是要注意个人卫生。 本次活动还邀请记者站调查采访,目的就是加大同学们对艾滋病的了解,增大它的影响力。 通过本次活动,我们也了解到,有很多艾滋病患者已经勇敢的站出来,走出自己的心理误区,以自己为例子,让大家更好的了解艾滋病,我们何尝不去让自己勇敢的接受呢!其实艾滋病并不可怕,只要有一颗乐观的积极向上的心,艾滋病患者又何尝不能长命百岁!因而,让我们以一颗感恩,感谢的心,帮助他们走出自己的障碍,找到属于自己的新天地。 本次活动取得圆满成功,相信对学生们的影响力也不容小 20xx年12月1日是第28个“世界艾滋病日”,我国的宣传主题是“行动起来,向零艾滋迈进”,副标题是“共抗艾滋,共担责任,共享未来”。为贯彻落实国务院关于进一步加强艾滋病防治工作的通知精神,有效预防及遏制艾滋病的传播与危害,我校开展了各项有关艾滋病的宣传活动,收到了良好的教育宣传效果。 一、领导重视 学校召开班主任工作会,要求班级做好此项活动的宣传工作,向各班下发了宣传资料,要求各班充分利用晨会、多媒体、黑板报、手抄报等渠道普及知识,加强预防艾滋病宣传教育工作。 二、广泛宣传 1、学校利用多种宣传渠道,对全校师生进行了“世界艾滋病日”主题宣传教育,了解预防艾滋病的知识,学会预防艾滋病的方法。 2、班主任老师用学生喜爱的方式传播知识、宣传教育,把防艾宣传融入到学校课程里面。 3、学校通过国旗下讲话,各班通过主题班会、黑板报、手抄报等途径开展了形式多样的预防艾滋病教育活动,把防艾宣传以通俗易懂、喜闻乐见的内容和方式,融入到校园生活里面,力争使“预防艾滋、履行承诺”成为每一个在校学生的自觉行动。 通过宣传教育,学生增强了预防和自我保护的意识。 12月1日是“世界艾滋病日”,标志是红丝带,这天旨在提高公众对HIV病毒引起的艾滋病在全球传播的意识,定为12月1日是因为第一个艾滋病病例是在1981年此日诊断出来的。1988年12月1日是第一个“世界艾滋病日”,今年12月1日是第27“世界艾滋病日”,宣传主题是“行动起来,向零艾滋迈进”(英文主题Gettingtozero),副标题是“凝聚力量,攻坚克难,控制艾滋”。 为切实加强我校预防艾滋病教育工作,提高学生的自我保护意识和能力,促进学生健康成长,进一步落实艾滋病防治条例,根据永防艾办【20xx】08号关于印发永康市20xx年“121”世界艾滋病日宣传活动方案的通知等文件精神要求,我校积极、认真地开展了20xx年“世界艾滋病日”主题宣传活动。 预防艾滋病宣传教育是一项长期工作,也是学校卫生工作的一项重要内容,为便于做好今后预防艾滋病教育工作,现对我校这一主题宣传活动中的好经验、好做法以及疏漏、不足之处做一个初步总结。 一、领导重视,分工明确 收到市教育局通知后,领导班子认真学习领悟并全面贯彻落实关于“预防艾滋病宣传教育”活动的文件精神,要求全校师生提高“防治艾滋病”意识,加大宣传力度,领导带头把“防治艾滋病”宣传工作当作工作重点来抓。全校充分发挥各部门的协同作用,利用多种形式开展“防治艾滋病”宣传教育工作。 学校将“世界艾滋病日”当周(12月1日-12月5日)列为预防艾滋病集中宣传周,向各班下发了永康一中关于做好“世界艾滋病日”宣传工作的通知,要求各班充分利用“121世界艾滋病日”等契机,加强预防艾滋病宣传教育工作。 二、形式多样,效果显著 1.学校利用大屏幕、校园广播、宣传栏等载体,对全校师生及学生家长进行了“世界艾滋病日”主题宣传教育,帮助教职工及学生家长掌握有关预防艾滋病教育知识,学会教育子女预防艾滋病的方法。 2.通过健康教育课向学生讲解预防艾滋病的相关知识,使学生知道什么是艾滋病,什么是艾滋病病毒,艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处,艾滋病病毒的特性是什么。帮助学生认识到艾滋病的危害性,了解何种生活环境及行为会使他们处于感染艾滋病的危险之中,使他们懂得了什么样的习惯才是健康的生活方式。 3.学校通过宣传橱窗、早操晨会,各班通过主题班会、知识竞赛、黑板报等途径开展了形式多样的预防艾滋病教育活动,把防艾宣传以通俗易懂、喜闻乐见的内容和方式,融入到校园生活里面,力争使“预防艾滋、履行承诺”成为每一个在校学生的自觉行动。通过这些活动的开展,使学生得到了潜移默化地教育。进一步树立了“青少年与艾滋病密切相关”的信念,加强了对自身保护的意识与能力,提高了大家参与控制艾滋病社会活动的积极性,极大地提高了他们抗击艾滋、珍爱生命的信心和决心。 4.要求各班组织学生认真学习学校印发的世界艾滋病日(WorldAidsDay)宣传材料,时间要求至少一课时,学习完毕后应将宣传材料张贴于教室显眼处,以便于学生课后参照学习。不但让师生从心底重视起来预防工作的紧迫性和重要性,明白艾滋病可控、可防、不可怕,消除不必要的紧张和恐惧心理,而且要求全校师生向家长、亲友做广泛宣传,做到有关预防艾滋病的知识家喻户晓、人人皆知。 5.为检测师生的学习效果,提高师生预防艾滋病知识的知晓率,学生处、有关学部会同医务室设计并印发了艾滋病预防知识答卷,于各学部中抽取部分班级进行了答卷,并对答卷中易错题目进行了解释说明。 总之,通过一
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