云南省昆明市富民县散单中学八年级生物《生物的生殖和发育》学案（无答案） 人教新课标版.doc

生物的生殖和发育导学案【课堂目标】（解释目标并组织课堂2分钟）1、能记住生物的生殖和发育的种类和方式及典型代表物种；2、生殖方式和发育类别；（重点）3、区分完全变态和不完全变态发育并记住常见实例。（难点）【请填空】1、无性生殖方式有： 例如 、 ； 例如 、 ； 例如 、 和组织培养。2、有性繁殖是指： 。3、青蛙的发育属于： 蝗虫的发育属于： 。【思考探究】一、请同学们从外部形态、运动器官、生活环境、呼吸器官等方面比较青蛙和蝌蚪。比较 蝌蚪 青蛙外形特征运动方式生活环境呼吸器官1、青蛙的发育过程为什么属于变态发育？2、什么叫两栖动物，请据所学发表自己的观点。【见仁见智】与青蛙的发育过程类似的生物有哪些？为什么类似？【综合提升】二、预习学案（一）两栖动物的生殖（读课文13-14页，结合课本图完成）1、青蛙繁殖一般在什么季节？2、所有青蛙都能鸣叫吗？ 3、青蛙的受精发育过程在什么环境中进行？4、雄蛙和雌蛙经过_,分别把精子和卵细胞排到_中，精子和卵细胞在_中结合，形成受精卵，这种受精方式叫_。（二）两栖动物的发育（读课文13-14页文字及课本图）1、青蛙的发育过程经过了_、_、_、_四个时期，这种发育方式叫_ 。2、青蛙的生殖和发育都离不开_，湖泊、河流的干涸及水体的污染都会造成青蛙数量的下降，因此我们要保护好它们的生活环境。3、除青蛙外，_、_等也属于两栖动物，它们的生殖和发育的共同特征是_、_。三、探究学习：1、雄蛙鸣叫的意义是什么？2、雌雄蛙抱对对生殖有什么意义？3、蛙卵有什么特点？蛙卵的这种特点有什么意义？4、青蛙个体发育的起点是什么？哪一个时期特别像鱼？【当堂检测】（分钟）【a级】请回答问题：6、 何谓不完全变态？举例说明。7、 何谓完全变态？举例说明。8、 比较不完全变态和完全变态的异同【b级】先阅读，然后陈述知识问题化的重要性。1、 蝗虫的发育过程经历了那几个时期？2、 幼虫与成虫的外部形态有何异同？3、 蝗虫的发育过程有蜕皮现象，你知道这是为什么？共蜕几次皮？4、 从食性、生殖特点、发育时期几方面分析，控制蝗灾应采取那些措施？5、 结合蝗虫特点，说说消灭蝗虫的最佳时期？【c级】数字昆虫： 6只脚的才是昆虫。昆虫的基本特征是：头胸腹，两对翅， 六只足，头生角，骨包肉。蜘蛛、蝎子8条腿，蜈蚣腿更多，不是昆虫。世界的昆虫种类在3001000万种，我国占1/10。世界有名字的昆虫种类为100万种，我国有名字的昆虫只有5万多种。 昆虫的生殖能力极强。一般昆虫一生能生几百个蛋。蜂王每天能产20003000粒卵。白蚁每秒产60粒。昆虫比人来来得早，3.5亿年前就在地球上了。看来还会比人类活得长。蜻蜓可以看到12米，苍蝇只能看到4070毫米。蜜蜂反应时间是0.01秒。蜜蜂分不清橙红色与绿色，一般昆虫不能感受红色。6克重的小甲虫，可以拖动比自己重180倍的物体。一只蚂蚁能把超重l400倍的食物拖走。 昆虫的最高行走速度约每小時3英里。蜜蜂每小時可持续飞行1020的公里。牛虻每小時可飞行40余公里。蜻蜓每秒飞1020米。一个蚂蚁群可多达50万个蚂蚁。一棵树可有10万蚜虫。蝗虫爆发时，可达712亿个，重12503000吨，覆盖面积5001200公顷。装死：有的昆虫，用假装死了，来逃脱被吃掉的苦命。菜叶上的甲虫，手还没碰到它，它就滚落到菜心里去了。原来是在装死！不过，装死的昆虫足都是收得紧紧的，要是真的死了，足都是松开的。哈哈，看你还伪装！ 围攻：有的昆虫一个不厉害，一大群就很厉害了。谁要是被一只马蜂蜇了，就会很快遭到成群马蜂的围攻。因为马蜂蜇人时，把报警信息素留在了人的皮肤里。其他马蜂闻到这种气味后，即刻组织攻击。而且，报警后，马蜂警察来得特别快，小心哈！ 抓举冠军：蜻蜓、金龟子和盗虻都是抓举高手。蜻蜓能抓相当于体重20倍的食物，大花金龟可以抓起比自身的重量大53倍的。盗虻能捕捉到比它身体长1倍，重2倍的美食然后飞走。那么，谁是冠军呢？ 跳远冠军：跳蚤除了会咬人，还是跳远冠军。一只普通的跳蚤一跳可达20-30厘米，是其体长的200倍。它还能跳50厘米远，算跳远冠军。 跳高冠军：黃条跳甲能跳45厘米高，超过身高250多倍，算跳高冠军。跳远呢，45厘米，算亚军。 拖拉冠军：耳夹子虫只有0.5克，可以拖