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部编版2017年小升初语文复习专题(十八)习作(考题大观)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 真题训练 (共3题;共31分)1. (2分)孩子们编织了一个怎样的故事?请你选出与课文表达顺序一致的故事线索。( ) A . 攻打城堡挖地道城堡轰塌炸死魔王救出公主B . 攻打城堡城堡轰塌挖地道炸死魔王救出公主C . 攻打城堡挖地道炸死魔王城堡轰塌救出公主2. (5分)修改病句爷爷对我是那么的爱戴。3. (24分)按照要求改写下列句子。 (1)高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树,像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。(缩句) (2)十年树木,百年树人。老师的教育之恩,我们终身难忘。(改为反问句) (3)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句) (4)随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次被发掘,引起国内外媒体的关注。(修改病句) (5)仿写句子。 如果你是鱼儿 , 那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草 , 那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是_,那快乐就是_;如果你是_,那快乐就是_。二、 预测试题 (共7题;共33分)4. (5分)读了我的伯父鲁迅先生,你觉得鲁迅是一个怎样的人,鲁迅的那些话或哪些事对你的学习和生活产生的影响,请写写自己的感受吧! 5. (5分)下面是一位同学写的写作提纲,请你把应该详写和略写的部分标出来:作文题目:有趣的蜗牛比赛中心:通过对蜗牛比赛的记叙,反映少年儿童课外生活的丰富多彩,表现少年儿童的生活情趣。材料安排:我和表弟捉到几只蜗牛,想举行一次比赛。_为参赛蜗牛命名,做好赛前准备。_比赛中蜗牛各自的表现。_比赛结果。_结尾。_6. (4分)节日的大街上人真多啊,这让我想起了_、_、_、_等四字词语。7. (3分)按照所给题目,选择你认为比较合适的材料。( )题目:手有五指A . 五指并拢握拳,团结起来力量大。B . 五个手指各有功能,应该按作用大小排列顺序。C . 事情要做好,五指配合少不了。D . 五指都在自己的岗位上发挥作用,当某些手指工作时,其他手指就自觉避让。E . 大拇指形状粗短,小指形状细小,无名指无用,所以五指以食指、中指为尊。8. (2分)阅读下面刘菲的十个事例,然后分别以“热爱劳动的刘菲”、“刻苦学习的刘菲”为题,从事例中选择材料,拟出作文提纲。要求中心与材料一致。(只填序号)带病坚持到校上课。 春天,与爸爸妈妈在院子里垒花坛。帮助军属王大爷搞卫生。 下雨了,总是撑着伞接送小同学。热心帮助同学补习功课。 积极参加清扫街道活动。作业认真经常受到老师表扬。 一篇作文反复修改。拾到钱包交给民警叔叔。 刻苦练习跳高。热爱劳动的刘菲:_。刻苦学习的刘菲:_。9. (4分)回顾课文内容填空。 (1)“啊,它失去了自由。小萝卜头若有所思地停住了手。”小萝卜头联系上下文,小萝卜头可能这样想:_。(2)“远上寒山石径斜,白云生处有人家。”山行请你展开想象,说说这两句诗描绘的景物:_。(3)读了温暖这篇课文,你认识了_的雷锋,读这条小鱼在乎这篇课文,你认识了_的小男孩。 10. (10分)修改病句。(1)老师给我们讲了一个又一个许多感人的故事。(2)他们在阳光下度过了一个快乐的夜晚。第 5 页 共 5 页参考答案一、 真题训练 (共3题;共31分)1-1、2-1、3-1、3-

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