


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
汨罗城关中学七年级英语科导学案Date: April 25th Designer: Xiong Juan课 题: Unit 6 Im watching TV. (Section A 1a-1c)学习目标1、词汇:newspaper, read a newspaper, use, soup, make soup, wash2、句型:What are you/ they doing? Im/ Were /Theyre watching TV. Whats he /she/ doing? He /She is reading a newspaper.3、通过本节课学习,让学生能够用现在进行时表达现在正在发生的动作。学习重难点1、词汇和短语2、现在进行时的构成3、帮助学生准确地运用现在进行时来描述或表达正在进行的动作。Teaching proceduresTActivities or notesStep 1. Warm up Enjoy an English song What Are You DoingStep 2. New Words Study the new words in your groupStep 3. Presentation Show some pictures and lead Ss to answer:1.What is he/ she doing? He /She is _.2.What are they doing? They are _.Step 4. TasksTask1: Finish 1a. Match the activities with the pictures.Task2: Pair work. Ask and answer questions about what people are doing in 1a.Task3: 1. Listen. What are these people doing? Write the numbers from 1a.2.Listen again. Fill in the blanks.Bob: Hello, Jenny! Jenny: Hi, Bob.Bob: Jenny, what _ you _ ? Jenny: _ watching TV.Bob: Do you want to play tennis?Jenny: No, this TV show is interesting. Whats John doing?Bob: Hes _.Jenny: Well, whatre Dave and Mary doing?Bob: Theyre _. Task4: learn the song What Are You DoingStep 5. Groupwork运用以下句型编对话,询问组内成员正在做什么。1.What are you doing? Im.2.What is he/she doing? He /She is. 3.What are they doing? They are.Step 6. SummaryStep 7.Exercises1写出下列动词的现在分词形式 play- exercise- make- talk- work- do- dance- sing-2.-What_yoursisterdoing now? -She is_thefloor. A.are,clean B.does,cleaning C.is,cleaning D. are clean3.Donttalkhere.Myfatherandmother_now. A.issleeping B.aresleeping C.sleeping D.sleep4.Listen!They_(sing)inthemusicroom.5. 看,汤姆正在图书馆看书。(翻译)_ 23818815Play
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年中国电信股份有限公司安徽分公司校园招聘202人考试参考试题及答案解析
- 2025贵州贵阳综保产业发展有限公司(第一批)对外补岗招聘2人备考考试题库附答案解析
- 2025西安碑林仁华医院医养中心招聘(2人)考试参考试题及答案解析
- 2026建信养老金管理有限责任公司校园招聘9人笔试备考题库及答案解析
- 2025广东梅州市大埔县高陂中学招聘顶岗教师3人备考考试题库附答案解析
- 2025江西吉安新干县引进名师名校长1人备考考试题库附答案解析
- 食品中新兴污染物监测-洞察及研究
- 宜宾市卫生健康委员会2025年公开招募医疗卫生辅助岗位(市级单位)的补充备考考试题库附答案解析
- 2025山东省黄三角农高区城乡公益性岗位招聘54人备考考试题库附答案解析
- 住院患者健康宣教要点
- 仓库搬运工安全知识培训
- 2025年部编版新教材道德与法治二年级上册教学计划(含进度表)
- 铁路物流管理与实务理论知识考核试题及答案
- GB/T 45932-2025高压直流开关设备和控制设备标准的共用技术要求
- 系统运营管理办法
- 藏族舞基础知识课件下载
- 清华大学(夏建军):2025年供热碳排放核算和碳责任分摊报告
- 铁杵磨针小学生课件
- 传染病专科重点建设计划
- 监狱安全生产课件
- (高清版)DB34∕T 5225-2025 风景名胜区拟建项目对景观及生态影响评价技术规范
评论
0/150
提交评论