《自立自强》进阶练习 (三)-1.doc

自立自强进阶练习一、单项选择题.美国股神“巴菲特”的小儿子用自己的成长经历说明：过于依赖父母的财富，“金汤匙”很可能是“金匕首”这告诉我们() 家境富裕者难以自立 人生需要自立 要自立就应该完全摆脱依赖 自立人生少年开始 . .所有自强者都有一个共同的人格特点，这个特点就是( ) .都有不平凡的人生经历.都能客观看待自己的缺点 .为人生的目标执着追求.都遇到过难以想像的困难 .作家斯培克打过篮球，当过画家，但都表现一般。后来他给报刊绘画时，偶尔写点短文，终于发现自己的写作才能，从此走上了文学创作之路。斯培克的经历告诉我们( ) .自强的人不能放任自我.不同的人生态度决定不同的结果 .自信是成功的基础.扬长避短，是自强和成功的捷径 二、简答题.我把一周积攒在学生之家的脏衣服，打包捎回家给妈妈洗。班主任知道了，他什么也没说，只是递给我一张紙条，上面写着一句话： 。 ()你如何看待“我”的表现？ ()“我”应该培养什么品顾？如何培养这一品质？ ()处的这句话可能是什么？ .下面是七年级()班组织的自理能力情况调查表，请你认真阅读后回答问题：中学生自理能力调查表 ()自理能力调查表反映了一个什么问题？()请你根据调查表反映的问题向全班同学写出三点倡议参考答案【参考答案】 . ()缺乏自立能力；对父母的依赖性强。(分) ()我应该培养自己自立的品质。(分)要认识依赖思想危害，走向自立；自己的事情自己做，遇事有主见，对自己的行为负责；立足当前生活、学习中的问题，从小事做起，多实践多锻炼等。(分) ()自己的事情自己做或自立才能走向自强等。(分) . ()调查表反映了：很多同学的自立能力还比较差，事事依赖父母(或他人)的现象还比较严重。(分) ()从现在做起，在老师和父母的帮助下，自觉地储备自立的知识；告别依赖，独立地生活，明确自己的责任，勇于承担自己的责任；学习上做到自主，有计划地进行学习和复习；从生活中的小事做起；大胆投身社会实践，在社会这个大课堂里，反复锻炼，不断实践，逐步提高自立能力。(回答任意一点给分，共分) 【解析】 . 过于依赖父母的财富，“金汤匙”很可能是“金匕首”，表明人生需要自立，要从小培养 自立能力，分析正确；说法错误；未成年人培养自立精神，并不能完全摆脱对父母的 依赖，说法错误故选 本题考查自立的重要性依据教材知识，作出正确选择 正确理解未成年人培养自立精神未成年人不具备独立经济能力，所以不能完全摆脱依赖 . 此题考查自强。一个人只有自强不息，才能面对困难，乐观向上才能志存高远，为着远大的理想和目标执著追求。故正确；错误。故选。 . 此题主要考查自强。斯培克在多次尝试之后发现了自己的才能，从此走上文学创作之路，走向成功。说明他成功的一个重要原因是发现了自己的优点和长处，从而扬长避短，取得成功。符合题意；观点与题意无关。故选。 . ()此题考查自立的表现。侧重考查基础知识，审清设问后结合教材知识回答即可。题文中，我把一周积攒在学生之家的脏衣服，打包捎回家给妈妈洗，说明我不能做到自己事情自己做，缺乏自立能力，对父母的依赖性强。 ()此题考查培养自立的方法。侧重考查基础知识，怎样才能培养自立品质，可结合教材知识回答。应该培养自己自立的品质。培养自立方法：要认识依赖思想危害，走向自立；自己的事情自己做，遇事有主见，对自己的行为负责；立足当前生活、学习中的问题，从小事做起，多实践多锻炼等。 ()此题考查自立的理解。属于开放性试题，扣住自立，言之有理即可。如“好孩子应该自己的事情自己做”、“老师相信你能够做好自己的事情”等。 . ()此题考查对中学生自立能力的认识，考查学生的分析能力。解答此题要认真观察调查结果的数据，从调查数据看出大部分中学生不能做到自己的事情自己做，说明很多同学的自立能力还比较差，事事依赖父母(或他人)的现象还比较严重。 ()此题考查如何培养自立。解答此题要明确设问要求，根据调查中存在的问题，给全班同学提三点倡议。属于教材内容，依据教材知识回答即可：从现在做起，在老师和父母的帮助下，自觉地储备自立的知识；告别依赖，独立地