五年级数学上册 整数乘法运算定律推广到小数课件 沪教版.ppt

整数乘法运算定律推广到小数 沪教版五年级数学上册 教学目标 本节课我们主要来学习整数乘法运算定律推广到小数 同学们要掌握以下两点内容 1 清楚整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用 2 要能灵活运用乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律解决问题 乘法交换律 a b b a 乘法结合律 a b c a b c 乘法分配律 a b c a c b c 复习旧知 0 7 1 2 1 2 0 7 0 8 0 5 0 4 0 8 0 5 0 4 2 4 3 6 0 5 2 4 0 5 3 6 0 5 探究新知 仔细观察每一组算式 你发现了什么 0 7 1 2 1 2 0 7 0 8 0 5 0 4 0 8 0 5 0 4 2 4 3 6 0 5 2 4 0 5 3 6 0 5 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 整数乘法的交换律 结合律和分配律 对于小数乘法同样适用 0 25 4 78 4 同学们仔细思考 怎样计算简便呢 0 25 4 4 78 乘法交换律 1 4 78 4 78 0 65 201 同学们仔细思考 怎样计算简便呢 0 65 200 0 65 1 乘法分配律 0 65 200 1 130 65 16 1 25 同学们开动脑筋 怎样算合理简便呢 看谁想的方法最多 16 1 25 同学们开动脑筋 怎样算合理简便呢 看谁想的方法最多 16 1 25 10 6 1 25 10 1 25 6 1 25 12 5 7 5 20 16 1 25 同学们开动脑筋 怎样算合理简便呢 看谁想的方法最多 16 1 25 2 8 1 25 2 8 1 25 2 10 20 16 1 25 同学们开动脑筋 怎样算合理简便呢 看谁想的方法最多 20 4 1 25 20 1 25 4 1 25 25 5 20 16 1 25 同学们开动脑筋 怎样算合理简便呢 看谁想的方法最多 16 1 25 16 8 1 25 8 2 10 20 同学们开动脑筋 怎样算合理简便呢 看谁想的方法最多 3 5 0 8 同学们开动脑筋 怎样算合理简便呢 看谁想的方法最多 3 5 0 8 3 0 8 5 0 8 2 4 4 6 4 同学们开动脑筋 怎样算合理简便呢 看谁想的方法最多 3 5 0 8 8 0 8 6 4 3 5 0 8 检测一下自己吧 一 我会填 2 5 0 77 0 4 6 1 3 6 3 9 3 6 2 02 8 5 8 5 8 5 48 0 25 0 25 0 4 2 5 2 3 6 3 9 6 1 12 4 0 2 二 我是聪明的小法官 三 能用简便方法的就用简便方法 并说一说运用了哪些运算定律 1 1 25 17 80 0 68 101 3 65 2 8 3 65 7 2 5 4 199 1 25 80 17 100 17 1700 2 8 7 2 3 65 10 3 65 36 5 0 68 100 1 0 68 100 0 68 1 68 0 68 68 68 5 4 200 1 5 4 200 5 4 1 1080 5 4 1074 6 返回 二 把左右相等的式子用线连起来 三 怎样简便就怎样算 四 运用所学的知识解决实际问题 看谁想的方法多 2 李叔叔买了25箱饮料 每盒1 7元 一箱有8盒 共需要多少钱 1 游乐园的成人票每张4 5元 儿童票每张2 5元 成人票和儿童票各买12张需要多少钱 1 4 5 12 2 5 12 54 30 84 元 2 4 5 2 5 12 7 12 84 元 布置作业了 同学们可要听清要求呀 有三个数4 0 8 1 25请你们根据乘法的运算定律编式题 并说一说如何运用运算定律使计算