七年级历史上册1至12课测试卷.doc

七年级历史测试卷姓名： 班级： 成绩： 1234567891011121314151617181920一、单项选择题（本题共20道小题，每小题3分，共60分，请将答案填入上表）1、 我国最早的古人类是（ ）A北京人 B山顶洞人 C元谋人 D半坡人2代表长江流域原始农耕时代居民的是A北京人 B山顶洞人 C半坡原始居民 D河姆渡原始居民3、 中华民族的人文始祖是（ ） A、黄帝和炎帝 B黄帝和大禹 C、尧和舜 D、大禹和炎帝4、 尧舜禹时期产生部落联盟首领的方式是（ ） A、 世袭制 B、分封制 C禅让制 D宗法制5、西周为了加强对地方的统治所采取的措施是（ ）A、郡县制 B、中央集权制 C、分封制 D、行省制6我国古代，人们常以“牛、耕”作为名、字。如孔子的弟子司马耕，字子牛，这反映了牛耕在当时备受人们推崇。牛耕的作用开始于A春秋战国时期 B秦汉时期 C隋唐时期 D宋元时期7.春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是A.诸侯争霸 B.百家争鸣 C.商鞅变法 D.铁器与牛耕8、下列国家中，既是春秋霸主，又是战国七雄的是（ ）。楚国 燕国 齐国 韩国A、 B、 C、 D、9、战国时期，各国都实行变法革新，其中秦国变法最具代表性，当时大力支持变法的秦国国君是（ ）。A、秦孝公 B、秦穆公 C、秦惠公 D、秦武公10、改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法中，对后世行政制度影响最深的是（ ）。A、承认土地私有，允许自由买卖 B、奖励耕织 C、奖励军功，按功授爵 D、建立县制11、战国时期有一户人家：老大因作战有功获得爵位；老二在家勤于耕作免除徭役；老三被国君派往小县为吏。据此可判断这户人家最可能生活在（ ）。A、秦国 B、楚国 C、齐国 D、赵国12、“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也。”从历史上看，促进成都平原成为天府之国的重要工程是（ ）。A、都江堰 B、大运河 C、六辅渠 D、灵渠13、故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于（ ）A.道家 B.儒家 C.法家 D.墨家14、春秋战国时期的思想家中，主张有教无类的思想家是（ ）A.孔子 B.荀子 C.墨子 D.孟子15、战国末期，主张“君主应凭借权力和威势，保证法令的贯彻执行，以巩固君主地位”的思想家是()A孔子 B老子 C韩非子 D孙子16、战国时期，墨子提出的思想主张是A“为政以德” B“兼爱”“非攻” C“无为而治” D“法治”17.梁启超：“天下之统一，势也。不统于秦，亦统于他国。”天下“统于秦”发生在()A公元前356年 B公元前230年C公元前221年 D公元前202年18秦统一后，为维护皇权，巩固统治，加强了对官 员的监察管理。其中，中央分管监察百官的是()A刺史 B丞相C太尉 D御史大夫19.秦朝咸阳的一位粮食商人，要购进一批小米。结账时，他应该用哪种货币支付货款？A B C D20.刘邦建立西汉后，采取了什么措施来巩固统治？()A、休养生息 B、严刑峻法 C、柔术 D、无为而治二、材料分析题（本题共三道小题，总共40分）阅读下列材料，回答问题。21、阅读下列材料，回答问题。（12分）材料一：“秦王扫六合（六国），虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”李白(1)材料一称赞了秦始皇的哪一历史功绩？（2分）材料二：来源:学_科_网图一图二(2)以上两幅图片，反映了秦朝采取的什么措施？除了这两条以外还有什么措施？（4分）材料三：秦朝疆域图(3)根据上图写出秦朝的疆域四至。（2分）（4）秦朝为了防止北边的匈奴修筑了什么设施？该设施的东西两端在哪？（4分）22、阅读下列材料，回答问题：（16分）公元前209年夏，有900多个农民被征发去渔阳戍守长城。他们走到大泽乡时，遇上大雨，道路泥泞，被迫停止前行，不能按期到达。按照秦法，戍守误期要被处死。他们当中的领队人杀死了押队的军官举起反抗的旗帜。(1) 材料中描写的这次起义叫什么？“领队人”是哪两个人？（4分）(2) 如果他们没有遇到大雨，还会爆发起义吗？此次起义的有什么历史地位？（4分）(3) 秦朝灭亡的原因有哪些？（4分）（4） 、巨鹿之战中歼灭秦军主力的是谁？最终占领咸阳的又是谁？（4分）23、西汉是我国历史上很重要的一个大一统王朝，据此回答下列问题。（12分）（1）、西汉建立的时间是哪年、建立这是