幼儿园初级保育员提升训练试题D卷 含答案.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园初级保育员提升训练试题D卷 含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、保育员要（ ），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法 D.积极进取，开括创新2、保育员要教育孩子学会宽容，( )，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作3、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿( )。A、认识水平不高 B、思想觉悟不高 C、情感不稳定4、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。 A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系5、( )是科学的膳食。A吃杂食 B单一膳食 C固定口味 D偏食6、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )。A、设备条件 B、师生关系 C、交往方式 D、文化建设7、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于( )的诸多内容。A意识形态领域 B社会领域 C教师职业领域 D人类社会生活8、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用( )方法纠正。A隔离 B打 C批评教育 D转移注意力9、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。A浅显 B忽略年龄特点 C直观 D游戏性10、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童( )。A主动学习 B提高学习效果 C掌握学习的知识 D练习所学技能11、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班12、为婴幼儿准备的饭菜应该( )。 A、迎合幼儿的食物爱好 B、种类单一 C、便宜 D、营养全面、好吃13、整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该( )。 A、帮助唤醒熟睡的幼儿 B、与教养员共同晨检 C、打扫寝室 D、打开水14、儿童整理物品应做到( )。A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处15、浸泡毛巾后应( )。 A、蒸 B、煮 C、用肥皂搓 D、用水泡16、开窗通风的好处是( )。A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量17、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。A眼睛看着勺中的食物 B东张西望 C边玩边吃 D看碗18、( )的幼儿可以学习刷牙。 A、2岁 B、3岁 C、5岁 D、6岁19、幼儿园的环境创设主要是指( ) 。A、购买大型玩具 B 安装望胶地板 C、合格的物质条件和良好的精神环境 D、选择较清静的场所20、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要( )，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法21、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。 A、均匀、齐全 B、单一 C、因人盛菜 D、一次分光22、给婴幼儿滴鼻药的方法是( )。 A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点12滴药液，然后起来B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点34滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点34滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点12滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。23、列属于幼儿基本情绪的是( )。A、认知 B、直觉 C、知觉 D、依恋24、每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。.活动前.活动后.活动前，后.活动中25、幼儿一日生活活动主要有( ) 。A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是( )。2、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。3、水痘发生后，患儿应马上( )，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风( )小时。4、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。5、玩具应摆放( )，认真( )，定期( )，经常( )。6、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（ ）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。7、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。8、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。9、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。10、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的( )，以及所取得的主要成绩和( )；分析( )，存在问题的提出对工作的( )。11、为了保护牙齿，应少吃( )及含糖饮料。12、幼儿最好的睡眠姿势是( )，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、（ ）。13、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( )，做到( )。14、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。15、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。16、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。17、缺乏维生素A可患( )。18、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。19、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。20、缺乏维生素A可患( )。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。2、（ ）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。3、（ ）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。4、（ ）幼儿教育是3 6岁的幼儿为对象的教育。5、（ ）班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。6、（ ）门把手、水龙头应每天消毒。7、（ ）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。8、（ ）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。9、（ ）幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。10、（ ）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。11、（ ）幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。12、（ ）幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。13、（ ）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。14、（ ）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。15、（ ）幼儿的正常体温为3737.5。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、如何对毛巾、水杯进行消毒？ 2、幼儿心理健康的标志是什么？3、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些？4、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则？5、晨间检查的一般方法是什么？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、发生骨折时的急救方法？2、结合自身实际工作，谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题？第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、B2、A3、C4、C5、A6、D7、A8、D9、B10、A11、A12、D13、A14、A15、C16、B17、A18、B19、C20、A21、A22、D23、D24、C25、D填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒2、答案：警察、打电话3、答案：隔离、34、饮食、睡眠、盥洗、排泄5、答案：整齐、检查、清理、消毒6、保育7、3个半8、漱口 , 刷牙9、答案：晒太阳、吹吹风10、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议11、各种甜食12、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡13、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替14、答案：如实、主观、描述、解释15、答案：游戏、生动直观、想象、针对性16、答案：氯、一普通提水桶17、夜盲症18、答案：设备、环境19、答案：由近及远、由己及彼20、夜盲症判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、，改：正常为36.537.4问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：毛巾：（1）先用自来水浸泡，清洗一遍；（2）用热水沏好洗衣粉，将毛巾浸泡20分钟左右；（3）认真搓洗，个别脏的毛巾，用肥皂单独搓洗；（4）漂洗干净浸泡5-10分钟（或煮沸15-30分钟，蒸气10-15分钟），然后需用流动清水冲洗干净。 水杯：（1）用百洁布擦拭杯口、杯内（沾去污粉或洗涤灵）；（2）用小刷子刷洗杯把手；（3）用流动水冲洗干净；（4）用0.5洗消净浸泡5-10分钟（或煮沸15-30分钟，蒸气10-15分钟）然后需用流动清水冲洗干净。2、答：（1）智力发展正常；（2）情绪稳定，情绪反应适度；（3）乐于与人交往，人际关系融洽；（4）行为统一和协调；（5）性格特征良好。3、答：（1）游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料；（2）保持游戏环境的安全与卫生；（3）教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动；（4）配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。4、答：(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育。(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料。(3)幼儿园的集体生活需要保教结合。(4)继续我国优良的传统经验：“保教合一”“保教并重”“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。5、答：一看：看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大；三问：问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常；四查：是否携带不安全物品。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：首先必须使断肢保持觉对安静，可以防止骨骼更大的移位，用夹板使断肢固定，现有出售现成的木制成铁丝质夹板，在紧包情况下，还可用伞把、小捆树枝来代替夹板，或用细带将断手缠在胸部上，将断脚缠在健康的脚上，夹板下面必须放上棉花、纱布，随便什么内衣或碎布，然后才能将断肢缠上绷带，还应用夹板卡住折断处上下的两各关节使断肢固定。为了防止水