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文档简介
身边的诱惑学案班级姓名一、学习目标:1、知识目标 :知道身边存在的种种诱惑。知道诱惑的促进作用和不良诱惑的危害。2、能力目标: 初步认识和理解社会生活的复杂性,逐步形成辨别是非能力。初步学会用辨证的方法分析事物的能力。 3、情感、态度与价值观: 追求科学、健康、充实的初中生活。二、学习重、难点1、教学重点、如何辨证地认识领奖台、金钱的诱惑2、教学难点、如何辨证地认识游戏机、网络的诱惑三、本课时学法指导1搜集身边的诱惑,分析我们应该怎样正确对待这些诱惑?2、网吧、游戏厅对未成年人的健康成长有利?有弊?3、网吧、游戏厅的不依法经营,允许未成年人进入,使学生在健康成长方面受到影响,以及由此引起的一系列问题。4对本地保护未成年人健康成长方面的现状进行调查,对存在的问题提出来讨论,该如何对待?四、学习环节1、课前感悟:分析寓言捡了芝麻丢了西瓜,说说小猴子为什么回到家两手空空?2、黄赌毒与邪教的危害看小品、视频,分析讨论:小品和视频中有哪些不良诱惑以及危害(一)问题:他们对待金钱的诱惑有何不同? 答:A不同。 B不同。金钱的启示金钱的诱惑是把双刃剑。对待金钱我们一定要,要通过和来获得,决不能沾染法律所禁止的行为习惯。(二)游戏机的诱惑活动一:超级大辩台辩题:论电脑游戏的利与弊你的观点是:活动二:观看视频中的真实案例,说说沉迷游戏机带来的危害。思想感悟:关键是把握好 适度: 过度:(三)黄赌毒与邪教的诱惑活动一:调查小组汇报调查情况(收集的案例和结论)活动二:学习小组根据调查小组汇报的内容和课文的知识完成以下问题:(1)“黄”毒1、主要形式:淫秽书籍、淫秽录像;色情网站2、危害:A.侵害人的;B.不想学习,致使;C.纪律涣散,甚至坠入的深渊;D.精神萎靡,行为放荡,道德败坏,丧失廉耻之心。 (2)、赌博1.娱乐赌博犯罪 (三部曲)2.危害:A.严重影响,妨碍,损害。B.影响生产、工作和学习,造成,甚至倾家荡产,妻离子散。C.还可能诱发、等犯罪。(3)、吸毒A.摧残B.引发C.传染导致家破人亡D.消耗我国法律规定:吸毒违法,贩毒有罪。戒毒专家警告:(4)邪教A. ,残害大众生命。B.巧立名目,敛取。 C.散布,玷污科学文明。D.从事非法活动,危害。 活动三:观看视频毒品的危害与防范,领悟毒品的危害和拒绝不良诱惑的重要性,感受阳关生活的美好。3、深思感悟出示非洲吸血蝙蝠杀驴事例,思考:A.小小的蝙蝠为什么能杀死比自己大千百倍的野驴?B.你从这个寓言故事中得到什么启示?(本节课你收获了什么?) 黄赌毒与邪教的启示黄赌毒与邪教都是不良诱惑,我们应该身边的诱惑学练卷一、单项选择题1、小王在路上捡到一个包裹,内有人民币2万元,后来失主张某要求小王归还钱物,小王说:“我捡到的物品已经属于我的了,我想还就还。”对此,下列说法正确的有() 、小王的说法是正确的,拾到的物品可以自己处理 、小王如果将2万元人民币占为己有的话,不但是错误的,而且是违法的 、张某物权要回自己的钱物 、小王应该将物品还给张某,但同时可以要求张某支付一定的“感谢费”2、有关专家对广州市几个城区、53所中学的3000名学生上网状况进行的调查显示,22%的被调查者浏览过色情网站,19.6%的中学生在别人的诱惑下,上网聊过男女两性话题。上述调查显示() 、网络是我们学习的好帮手 、要警惕网络上的电子海洛因、青少年对性知识非常感兴趣 、网络上的不良诱惑是虚拟的,没有什么危害性二、多选题案例:成绩优秀,关心集体的小泉,自从看了一部武侠小说后,被小说中的武侠形象深深地吸引住了,只要一有机会,他就偷偷地看武侠小说,整日满脑子都是武侠人物。为此,他的学习成绩急剧下降。老师、家长对他进行多次谈话,可收效甚微。据此回答3-4小题3.上述材料表明( ) A小泉缺乏抵制诱惑的能力,意志薄弱 B小泉有抵制诱惑的能力,只是小说的诱惑太强烈 C小泉不听从老师、家长的教育 D出版社不应该出版武侠小说毒害青少年9.下列是对小泉提出的种种建议,你认为正确的是( ) A小泉应把自家所有的武侠小说交给父母藏起来,眼不见,心不痒 B小泉应请爸爸、妈妈、老师、同学帮助监督和提醒,尽快战胜武侠小说的诱惑 C小泉应多想一想,成绩下降后产生的不良后果,这样就可能对武侠小说失去兴趣 D小泉应干脆认真研究武侠小说,将来争取当一名武侠小说家三、案例分析题5、张军、陈小、王乐课后经常在一起下棋、打扑克,开始是谁输谁请客,后来感到不够刺激,就约定谁输谁给钱。他们还一起上网吧,去高级餐馆吃饭,到营业性舞厅跳舞,夜不归宿,对老师和家长的教育置若罔闻。为了满足赌博和高级消费的需求,他们多次到同学家及商场行窃,共窃得现金6000多元和价值3000多元的财物。后来他们在一个商场行窃时被保安人员当
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