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文档简介

东城岩洞寺小学导学案学科:数学 班级： 主备人： 孙义 授课人：孙义教学内容两位数乘两位数（不进位）笔算乘法课型新授教学目标知识与技能1.学会两位数乘两位数（不进位）的算理。2.学会两位数乘两位数（不进位）的笔算方法，能正确进行两位数乘两位数（不进位）的笔算。过程与方法情感、态度、价值观教学重点、难点教学流程【创设情境】1、 复习导入 笔算下面各题 359= 584= 【自主学习】每套书有14本，王老师买了12套。一共买了多少本？（1）画出已知信息和问题。（2）怎样解决这个问题呢？（3）怎样列竖式计算14 12的结果呢？独立思考，尝试解决。【合作探究】在小组里说一说你是怎么解决的？教师复备【归纳提升】 两位数乘两位数（不进位）的笔算方法： 先用第二个因数12中（ ）位上的（ ）去乘14，得28，再用12中（ ）位上的（ ）去乘14，得14个十，即（ ）再把两次相乘的积（ ）。【巩固拓展】 2 3 3 34 3 1 1 1 3 3 1 1 2 2 2下面的计算正确吗？把错误的改正过来。【教学反思】
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