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文档简介

模拟测试 七 高三数学组 一 三视图 b 思考 若正三棱锥的俯视图如图所示 其左视图的面积等于多少 a b v c 总结1 1 俯视图定底面 主视图与左视图结合确定几何体的侧面 2 注意三视图与直观图某些量的变化 b 二 向量的应用 a 总结 1 向量的基本运算 线性 坐标 2 向量的几何意义 数形结合 d 审题时要注意两者之间没有逗号 三 函数性质的综合问题 若f x 2 f x 呢 1 若在 0 2 上 x1 x2 f x1 f x2 0呢 2 若在 0 2 上 f x 0呢 3 若 x 2 f x 0呢 若f x 2 的图象关于原点对称呢 a 总结 1 函数的奇偶性与图象平移结合 形如f x a 为奇函数 偶函数的问题 2 函数周期性的常见形式如f x a f x f x a f x m等 3 函数单调性与不等式 导数的综合如 x a f x 0 x1 x2 f x1 f x2 0等 三 函数性质的综合问题 c 如何求函数的极值点 怎样判断是极大值点还是极小值点 三 函数性质的综合问题 如何将第三问转化 再怎样进行分析 思考 在 1 的条件下 如何求p be c的二面角的余弦值 a 总结 利用空间向量求解空间角应注意最后结果的处理如求解直线和平面所成角时 直线的方向向量与平面法向量的夹角与所求角的转化 二面角与两个平面的法向量的夹角的转化 小结 1 三视图 形的结构 数的量化2 平面向量 抓住数的运算和形的体现 灵活选用方法3 解决抽象函数问题 1 函数性质在 数 式 的外在体现 2 灵活利用 形 的特征研究函数性质 3 注意多知识点的综合 作业 1 将错题整理
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