全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年重点小学一年级语文上学期期末考试试题D卷 附答案题号一二三四五六七八总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分3分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣3分。 一、拼音部分(每题5分,共计10分)1、在正确的音节后面打“”。2、读一读,把音节填写完整。 二、填空题(每题5分,共计15分)1、根据笔画笔顺知识填空。2、查字典练习。3、写出意思相反的词。(不会写的字可以写拼音)。出( ) 小( ) 左( )笑( ) 远( ) 上( ) 三、识字写字(每题5分,共计10分)1、比一比,再组词。关( ) 远( ) 亮( ) 活( ) 办( ) 送( ) 玩( ) 高( ) 话( ) 为( )象( ) 过( ) 量( ) 吧( ) 队( )像( ) 时( ) 童( ) 把( ) 认( )2、我会读,也会写。1、王老师在灯下改作业。 2、林冬再也不能粗心大意了。_在_。 _再_。 四、连一连(每题5分,共计10分)1、读一读,连一连。2、读一读,连一连。 五、补充句子(每题6分,共计12分)1、把句子写完整。1、_太阳渐渐地_。2、_我高兴地_。3、小红一边_一边_。4、_小蝌蚪已经_。2、照样子,写句子。例1:美丽的小路好亮啊! 美丽的_好_啊!例2:我们正忙着搬东西呢!1、李老师正忙着_呢!2、_正忙着_呢!例3:植物园很大很大,里面的花草树木很多很多。_很大很大,_很多很多。 六、综合题(每题5分,共计20分)1、猜谜语一位小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。猜一种植物 ( )一个在左边,一个在右边,声音都听见,到老不相见。猜一人体器官 ( )2、照样子,划去不合适的词1、(东 冬)天 2、(都 多)是 3、(千 干)万 4、写(子 字)5、(田 电)话 6、(开 升)花 7、白(云 去) 8、(草 早)地3、我会数一数,选择填空。(只填序号) 四 六 八 七 五 三4、我会变1、“口”加一笔变成_、_。 “口 ”加两笔变成_、_、_、_。2、“日”加一笔变成_、_、_、_。 “日”加两笔变成_、_。 七、阅读题(每题10分,共计10分)1、我会读短文再做以下的练习。猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。1、短文有( )句话。2、段文写了猫的( )、( )、( )和( )。3、用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。4、这篇文章主要写:(选择正确的“”)猫的耳朵很灵活。( )猫有一双明亮的眼睛。( )猫的脚趾上有锋利的爪子。( ) 八、看图作答(每题10分,共计10分)1、看图写话。提示:谁在什么地方干什么?他们会说些什么? 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(每题5分,共计10分)1、略2、zuo fan piao luo xian yan shen ti二、填空题(每题5分,共计15分)1、略.2、略3、进出,大小,左右哭笑,远近,上下三、识字写字(每题5分,共计10分)1、开关,远近,明亮,生活,办法送客,玩伴,高低,说话,为人大象,过去,打量,好吧,队伍好像,时间,童话,一把,认识答案不唯一2、根据书写好差给分四、连一连(每题5分,共计10分)1、略.2、略五、补充句子(每题6分,共计12分)1、略2、略。六、综合题(每题5分,共计20分)1、荷花,耳朵2、正确的是:冬天,都是,千万,写字电话,开花,白云,草地另一个字不正确,请划去3、四
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高中化学化学与环境
- 《临床医学简答题》课件
- 《doe因子设计》课件
- 高年级女生生理卫生教育课件
- CH3二极管及其基本电路
- 疆油田公司健康、安全与环境管理责任书解读
- 福州日升中学生物组黄琴
- 洗发水西安市场广告媒体策划
- 大学课件电磁学电场及其叠加原理
- 《E膜试用报告》课件
- AQ3035-2010危险化学品重大危险源安全监控技术规范关键条款解读
- T∕CHCIA 013-2023 液体香氛规范
- 2025版《广东省护理病历书写管理规范(试行)》
- 艾滋病病毒抗体快速检测技术手册(2026年版)
- 心理随访工作制度及流程
- (完整版)冬季施工专项施工方案
- 2024年全国职业院校技能大赛高职组(检验检疫技术赛项)考试题库(含答案)
- 银行对公营销培训课件
- 社区口腔健康促进的多学科协作策略
- 冬季安全生产综合注意事项(防冻、防滑、防火、防爆、防中毒)课件
- 中小学教学质量考核奖励办法(2026年修订)
评论
0/150
提交评论