天津市滨海新区塘沽盐场中学七年级生物上册 绿色植物对有机物的利用课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

温故知新 自读 1 第3页最后一段 2 第51页最后一段 3 第53 54页最后两段 4 第123 126页内容 绿色植物对有机物的利用 1 从器官水平来看 2 从细胞水平来看 许多器官中都含有大量有机物 细胞壁的主要成分 细胞膜的主要成分 细胞核的主要成分 纤维素 糖类 蛋白质和脂类 dna 有机物 一 有机物用来构建植物体 想一想 为什么树木在春夏生长很快 而冬天却长得很慢 甚至停止生长 实验结论 1 种子在萌发的过程发生了能量变化 2 种子在萌发的过程中放出了二氧化碳 种子在萌发的过程产生了水 3 种子在萌发的过程吸收了氧 呼吸作用 1 概念 2 公式 3 场所 细胞利用 将分解成和 并且将储存在有机物中的释放出来 供给生命活动的需要的过程叫呼吸作用 有机物 氧 二氧化碳 水 能量 储存着能量 线粒体 氧 二氧化碳 有机物 水 能量 植物 生产者 动物 消费者 有机物 植物和动物体内的有机物都是通过细胞的呼吸作用分解的 三 呼吸作用是生物的共同特征 小结 说说这节课你学到了什么 有什么收获 体会和感想 2 为什么栽花和种庄稼 都需要经常松土 3 甘薯 白菜堆放久了 为什么会发热 储存甘薯 白菜的窖为什么必须留有通风孔 练习 1 有些人喜欢夜间在卧室放盆花 这种习惯好不好 为什么 4 有人说 你就是你所吃的东西 还有人说 你的身体是重新组合的果实 根 茎 叶 你认为这些说法有道理么 请与周围的同学交流你的观点 技能训练 甲乙两地生产同一种甜瓜 甲地的甜瓜比乙地的含糖量高 经调查 在甜瓜生长的季节 甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同 而温度条件差别较大 详见下表
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