山东省东营市河口区实验学校六年级语文上册《灯光》课件 上海版五四制.ppt_第1页
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文档简介

灯光 阅读提示 灯光 我们都非常熟悉 平时并不特别注意它 本文作者却对灯光有着特殊的感受 因为在他的经历中 围绕着灯光 发生过一个感人的故事 阅读课文 想想课文讲了一件什么事 多好啊 这句话在课文中出现了几次 各是在什么情况下说的 他们在说这句话时 看到的是什么 可能想到了什么 互相交流一下读了课文的感受 读读下列词语 豫皖苏围歼战郝副营长憧憬聚精会神黑魆魆划着火柴璀璨宏伟赞叹自言自语千钧一发 词语解释 高悬 高挂 宏伟 规模 计划等 雄伟壮大 漫步 没有目的而悠闲地走 围歼战 包围起来歼灭敌人的战斗 倚 靠着 词语解释 胸墙 为了便于射击和减少敌人火力可能造成的损失 在战壕边沿用土堆砌起来的矮墙 憧憬 向往 千钧一发 钧 30斤 古代重量单位 指千钧的重量系在一根头发上 比喻极其危险 璀璨 形容珠玉等光彩鲜明 本课指天安门广场灯光耀眼 思考 课文哪些地方是写现在 那些地方是写往事的 一头一尾写现在 中间部分写往事 开头 天安门广场的灯光勾起往事的回忆结尾照应开头从 我 在璀璨的华灯下回忆牺牲的战友 体会 我 对美好生活的赞美和不忘过去 要好好珍惜今天的幸福生活 主要思想 中间部分 先写郝副营长在战斗开始前 借着火柴的亮光看一本破书 书上的插图是一个孩子在电灯下读书的情景 主要思想 中间部分 接着写在战斗中 郝副营长为了使后续部队找到突破口 点燃了那本书 高高举起 为后续部队照亮了前进的道路 保证了战斗的胜利 他自己则因为被火光所暴露 英勇地牺牲 主要思想 中间部分 从作者对往事的回忆中 体会郝副营长对美好生活的向往和为美好生活而献身的精神 自读课文 想想课文讲了一件什么事 起因 经过 结果 解放战争时期 郝副营长看一本书内孩子在电灯下读书的插图 使他陷入对未来的憧憬之中但围歼战战斗打响后 他点燃了那本书 用火光和生命照亮后续部队前进道路 赢得了战斗胜利 多好啊 在课文中出现三次 第一次是清明节的一天晚上 我 漫步在天安门广场上 忽然背后传来一声赞叹 多好啊 说这话的人也许是第一次来北京 也许是时过几年又来北京 看到北京的美丽 看到人民的幸福生活 多好啊 是出自内心的由衷赞美 多好啊 在课文中出现三次 第二次是战斗打响前 郝副营长借着火柴的亮光在看一本破书 书上的插图画的是一个孩子在电灯上读书 多好啊 是郝副营长看插图时的自言自语 此时 他也许想到胜利以后 人民过上幸福生活 也许触景生情 暗暗下决心 为了战斗的胜利 为了下一代能过上美好生活 要勇往直前 不怕牺牲 多好啊 在课文中出现三次 第三次是郝副营长在和 我 交谈时说的话 多好啊 是他对未来幸福生活的憧憬 赶明儿胜利了 咱们也能用上电灯 让孩子们都在那样亮的灯光下学习 课文有几处写到灯光 广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑 使人心头感到光明 感到温暖 可以体会到作者对今天幸福生活的赞美 课文有几处写到灯光 书上有一幅插图 画的是一盏吊着的电灯 一个孩子正在灯下聚精会神地读书 他注视着那幅图 默默地沉思着他又划着一根火柴 完全陷入对未来的憧憬里 从2 3句可以体会到郝副营长对幸福生活的憧憬 课文有几处写到灯光 突然 黑暗里出现一星火亮光 响起了一片喊杀声后来才知道 他被敌人的机枪打中了 从4 5句可以体会郝副营长的牺牲精神 课文有几处写到灯光 这位年轻的战友不惜牺牲自己的生命 为了让孩子们能够在电灯底下学习 他自己却没有来得及见一见电灯 可以体会作者对革命先烈牺牲精神的赞美 课文有几处写到灯光 在天安门前璀璨的华灯下面 我又想起这位亲爱的战友来 可以体会作者对革命先烈的缅怀之情 学生就这些重点句子自读思考 互相讨论 1 我 为什么看到天安门广场上千万盏灯 心头感到光明 感到温暖 2 郝副营长注视着那幅图 在默默地沉思什么 3 郝副营长 完全陷入对未来的憧憬里 他在憧憬什么呢 4 课文的题目是 灯光 你觉得有什么深刻的含义吗 讨论 这位年轻的战友不惜自己的性命 为了让孩子们能够在电灯底下学习 他自己却没来得及见一见电灯 对这句话是怎样理解的 这句话感情深沉 含义深刻 话中称 年轻的战友 是对年仅22岁就在战斗中牺牲的郝副营长的痛惜 可他用自己的鲜血和生命 换来了后代的幸福和安乐 孩子们在电灯底下学习 成了 幸福与安乐生活 的一种象征 强调了郝副营长是为了理想而英勇献身 最

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