资源预览需要最新版本的Flash Player支持。
您尚未安装或版本过低,建议您
【温馨提示】 购买原稿文件请充值后自助下载。以下预览截图到的都有源文件,图纸是CAD,文档是WORD,下载后即可获得。预览截图请勿抄袭,原稿文件完整清晰,无水印,可编辑。有疑问可以咨询QQ:414951605或1304139763摘 要本设计着重研究机床主传动系统的设计步骤和设计方法,根据已确定的运动参数以变速箱展开图的总中心距最小为目标,拟定变速系统的变速方案,以获得最优方案以及较高的设计效率。在机床主传动系统中,为减少齿轮数目,简化结构,缩短轴向尺寸,用齿轮齿数的设计方法是试算,凑算法,计算麻烦且不易找出合理的设计方案。本文通过对主传动系统中三联滑移齿轮传动特点的分析与研究,绘制零件工作图与主轴箱展开图及剖视图。关键词:传动系统设计,传动副,结构网,结构式,目 录摘 要2目 录4第1章 绪论61.1 课程设计的目的61.2课程设计的内容61.2.1 理论分析与设计计算61.2.2 图样技术设计61.2.3编制技术文件61.3 课程设计题目、主要技术参数和技术要求6第2章 车床参数的拟定82.1车床主参数和基本参数82.2车床的变速范围R和级数Z82.3确定级数主要其他参数82.3.1 拟定主轴的各级转速82.3.2 主电机功率动力参数的确定82.3.3确定结构式82.3.4确定结构网102.3.5绘制转速图和传动系统图102.4 确定各变速组此论传动副齿数122.5 核算主轴转速误差12第3章 传动件的计算133.1 带传动设计133.2选择带型143.3确定带轮的基准直径并验证带速143.4确定中心距离、带的基准长度并验算小轮包角153.5确定带的根数z163.6确定带轮的结构和尺寸163.7确定带的张紧装置163.8计算压轴力173.9 计算转速的计算183.10 齿轮模数计算及验算193.11 传动轴最小轴径的初定223.12 主轴合理跨距的计算23第4章 主要零部件的选择244.1 轴承的选择244.2 键的规格244.3 主轴弯曲刚度校核254.4.轴承校核254.5 润滑与密封25第5章 摩擦离合器(多片式)的计算26第6章 主要零部件的选择276.1电动机的选择276.2 轴承的选择276.3变速操纵机构的选择286.4 轴的校核286.5 轴承寿命校核30第7章 主轴箱结构设计及说明317.1 结构设计的内容、技术要求和方案317.2 展开图及其布置31结束语33参考文献34第1章 绪论1.1 课程设计的目的课程设计是在学完本课程后,进行一次学习设计的综合性练习。通过课程设计,使学生能够运用所学过的基础课、技术基础课和专业课的有关理论知识,及生产实习等实践技能,达到巩固、加深和拓展所学知识的目的。通过课程设计,分析比较机械系统中的某些典型机构,进行选择和改进;结合结构设计,进行设计计算并编写技术文件;完成系统主传动设计,达到学习设计步骤和方法的目的。通过设计,掌握查阅相关工程设计手册、设计标准和资料的方法,达到积累设计知识和设计技巧,提高学生设计能力的目的。通过设计,使学生获得机械系统基本设计技能的训练,提高分析和解决工程技术问题的能力,并为进行机械系统设计创造一定的条件。1.2课程设计的内容机械系统设计课程设计内容由理论分析与设计计算、图样技术设计和技术文件编制三部分组成。1.2.1 理论分析与设计计算(1)机械系统的方案设计。设计方案的分析,最佳功能原理方案的确定。