山东省淄博市初中历史学业水平阶段性检测模拟试题（十八）.doc

山东省淄博市2015年初中历史学业水平阶段性检测模拟试题（十八）本试卷分第卷和第卷两部分，共4页，满分50分，考试时间60分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将区县、学校、姓名、考试号、座号填写在答题卡和试卷的相应位置，并核对监考教师粘贴的考号条形码是否与本人信息一致。2第卷每小题选出答案后，用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能写在试卷上。3第卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。4答案不能使用涂改液、胶带纸、修正带修改。不按以上要求作答的答案无效。第卷 （选择题 共15分）第卷共15小题，每小题1分，共15分。在所给的四个选项中，只有一项最符合题意。1郭沫若说“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”是因为春秋战国出现ca竞相改革的时代风潮 b诸侯争霸局面 c百家争鸣的活跃局面 d商业繁荣局面2“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也。”成都平原成为“天府”得益于战国时期李冰父子主持修建的a都江堰 b通济渠 c永济渠 d大运河3下列选项中，没有被洋务派作为“夷”之“长技”而学习的是( )a军事技术 b科技教育c机器生产 d议会制度4有学者认为，晚清的儒学第二次危机就其发生而言，仍然是产生于中国文化内部的危机。它“表现出一种激烈的反传统倾向。”这次危机是 a.戊戌变法 b.辛亥革命 c.新文化运动 d.五四运动5启蒙思想家严复主张要救国，只有效法西方，推行维新改革，其“物竞天择，适者生存”的思想来源于（ ）a牛顿的科学理论b达尔文的科学理论c魏源的思想主张d伏尔泰的思想主张61958年人民日报报道福建南安花生亩产13241斤（见图4)，出现这则报道的历史背景是a福建农民科学种田b当时“浮夸风”盛行c当时农村生产力水平高d福建实行分田到户政策7.右图为1972年2月中国国宴上的情景。图中总统十分熟练地使用中国餐具-筷子，这是他在访华前花几个月才练就的技艺。他的真正用意是 a加强美中经济合作 b研究中国饮食文化c洽谈国际环保事宜 d促使美中关系正常化8伯里克利时代的雅典民主政治达到极盛，城邦政体被称为“男性公民的俱乐部”，这个俱乐部成员包括将军 议员 陪审员 男性外商 a b c d9 14-16世纪，世界历史发生着深刻而巨大的变化，一个崭新的时代即将到来，下列事件为新时代的到来创造条件的是文艺复兴运动 英国资产阶级革命 新航路的开辟 法国大革命a b c d10英国的煤炭消费量从1800年的1000万吨，猛增到1956年的6000万吨。导致这一变化的主要原因是 aa.蒸汽机的应用推广 b.铁路运输能力提高 c.火力发电的需求增加 d.煤炭出口贸易扩大11科技发明深刻影响人类生活。第二次工业革命时期德国人本茨设计并制造的交通工具是( ) a b c d12近代英国政治家亨利帕麦斯顿说：“我们没有永久的盟友和永久的敌人，我们只有经常的、永久的利益。”一战中为自身利益而望风使舵、背叛“盟友”的国家是 （ ） a、 英国 b、法国 c、德国 d、意大利13下表是1928-1940年苏联人均粮食产量表。导致苏联人均粮食产量下降的主要原因是( )时间(年)1928-19291930-19321933-19371938-1940人均粮食产量（公斤）470460440-450420-430a.国内战争的破坏b.德国法西斯的进攻c.农业集体化的实行d.新经济政策的实施14照片上的4个人共同策划了“慕尼黑阴谋”，它的后果是( )a加速了第二次世界大战的爆发 b挑起了科索沃战争 c引发亚洲金融风暴 d导致苏联解体15俄罗斯前总统普京在一次公开场合抨击美国“几乎是毫无节制地滥用武力”,并且称美国所倡导的“单极世界”是不可接受的.这段材料表明( ) 美国在推行霸权主义政策 美国要保持世界霸主地位 “两极”格局仍然存在 俄美两国存在分岐 a、 b、 c、 d、第卷 （非选择题 共35分）16.（13分）鸦片战争后，中国逐步从传统社会向近代社会转型。请回答： (1)中国近代社会的转型表现为经济、政治、军事、文化教育、生活习俗诸方面发生的新变化。按要求将鸦片战争后80年间上述五个方面的变化填在表格中。（10分）变 化经 济政 治军 事文化教育生活习俗（2）简要归纳推动中国近代社会转型的主要因素。（3分）17.（12分）阅读下列材料回答问题材料一：在农奴制改革前夕，有这样一个地主，人们问他为什么不使用打谷机时，他回答说：“打谷机要花费许多钱，它需要修理，还需要喂养马匹（用马匹来带动机器）；而农民一文钱也不要花费。” 扎伊翁契科夫斯基俄国农奴制度的废除（1）根据材料一并结合所学知识回答，俄国1861年改革的原因是什么（2分）材料二：这次改革虽然留下大量封建残余，但它却是俄国近代历史上的重大转折点。人教版世界历史（九年级上）（2）为什么说1861年改革是俄国历史上的重大转折点？（2分）材料三：国内战争和反外国武装干涉取得胜利后，苏俄面临的迫切任务是尽快恢复濒于崩溃的国民经济，但战时共产主义政策却使经济进一步恶化，引起广大工农群众的强烈不满和反抗。苏维埃政权又一次处于新的危难困境之中。华东师大版世界历史（九年级下）（3）面对材料三所说的“危难困境”，苏俄政府采取了什么措施？该措施起到了什么作用？（2分）（4）通过上述材料和回答，你能得到哪些启示？（4分）18（10分）阅读下列材料回答问题材料一：“在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个英属殖民地与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年”大国堀起解说词（1）谁领导“北美13个英属殖民地”反抗“大英帝国”的殖民统治？反抗的结果如何？（2分）材料二：“以1898年为界标，在此前50年美国集中解决国内统一和制度问题，在此后50年以二次大战为标志，美国完成崛起的过程。”黄仁伟大国兴衰的历史比较（2）解决美国“国内统一”问题的领导人是谁?“国内统一”问题的解决有何历史意义？(3分)材料三：“1929年初，美国似乎日趋繁荣10月，股票市场的价格跌到了最低点，世界范围的经济萧条随之而来，而且萧条的强烈程度和延续时问的长久都是空前的。”斯塔夫里阿诺斯全球通史（3）材料三中“经济萧条”指什么?领导美国走出“经济萧条”的人是谁?(2分)（4）由以上三段材料，有人得出“英雄创造历史”的观点；也有人反对，说“历史的发展是必然的，英雄人物几乎不起作用”。你怎样看待英雄人物在历史发展进程中的作用？ (3分)第卷 （选择题 共15分）1.c 2.a 3.d 4.c 5.b 6.b 7.8.9.10.11.12.13.14.15. 第卷 （非选择题 共35分）16（1）变 化经 济创办近代工业（近代军事工业、民用工业）；兴办实业；兴建铁路；发展通讯事业；经营新式航运业等。（2分。每点1分，答出其中两点即得满分。）政 治开放言论；兴民权；推翻帝制；建立共和国；颁布宪法等。（1分，答出其中一点即可。）军 事改用洋枪；用西方训练方式操练军队；建设新式海军；训练新式陆海军等。(1分，答出其中一点即可。)文化教育兴办新式学堂（京师大学堂等）；派遣留学生；宣传西学；倡导民主与科学；提倡白话文；倡导文学革命（新文学）；废科举；创办报刊等。（2分。每点1分，答出其中两点即得满分。）生活习俗拍照留影；观赏电影；禁止缠足；剪发辫；易服饰；改称呼；改礼仪；提倡新道德等。（2分。每点1分，答出其中两点即得满分。）（2）主要因素：列强侵略；民族危机加深；西学传入；社会变革；先进人士推动；思想解放；政府提倡；生产方式变革等。（3分。每点1分，答出其中三点即得满分。）17.（1）农奴制严重阻碍俄国资本主义工业的发展。(2分)（2）废除了农奴制，有利于俄国资本主义的发展。（是资产阶级性质的改革，俄国进入资本主义发展的道路）（2分）（3）实施新经济政策；促进国民经济的恢复和发展。（2分）（4）改革是社会前进的动力，要坚定不移地实行改革；改革要有开拓创新精神，要灵活应变；制定经济政策要从实际出发，要符合本国国情。（4分。答出第点2分，两点答出其中一点即可得2分）18.（