部编版小学语文一年级下册课文2 第5课小公鸡和小鸭子 同步练习.doc_第1页
部编版小学语文一年级下册课文2 第5课小公鸡和小鸭子 同步练习.doc_第2页
部编版小学语文一年级下册课文2 第5课小公鸡和小鸭子 同步练习.doc_第3页
部编版小学语文一年级下册课文2 第5课小公鸡和小鸭子 同步练习.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

部编版小学语文一年级下册课文2 第5课小公鸡和小鸭子 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 课时测评 (共6题；共41分)1. （4分）多音字组词。系j_ x_ 还 hun_ hi_2. （8分）我会读拼音写汉字。q hib zishui doxng zng_zhi xiojio hunxio zhnb zi_3. （4分）多音字组词。还hi _发f_hun _f_4. （3分）填空。蒌蒿是_。芦芽是_。可以发现“蒌蒿”、“芦芽”这四个字的偏旁部首都是_。5. （5分）把下面词语用序号排成一句通顺、完整的句子。例：小树林里 蜗牛 一家 住在 在 青蛙 睡着了 洞里 一头牛 草地上 在 吃草 长大了 觉着 我 自己6. （17分）阅读下文，回答问题白鹭（节选）白鹭是一首精巧的诗。颜色的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，且不用说，_像粉红色的朱鹭或灰色的苍鹭，_觉得大了一些，_太不寻常了。或许有人会感到美中不足白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？白鹭实在是一首诗，一首韵味无穷的诗。（1）在第三自然段的横线上填上恰当的关联词。白鹤太大而嫌生硬，且不用说，_像粉红色的朱鹭或灰色的苍鹭，_觉得大了一些，_太不寻常了。（2）文中从_、_两方面写出了白鹭的精巧。（3）这段话把白鹭比做了_、_。（4）第三自然段写到了白鹤、朱鹭、苍鹭，想想这样写的好处是什么？（5）找出文中的反问句，把它改成带句号的句子。第 4 页 共 4 页参考答案一、 课时测评 (共6题；共41分)1-1、
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论