广东省深圳市文汇中学七年级语文册《第1课 从百草园到三味书屋》课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

从百草园到三味书屋 鲁迅 原名周树人 1881 1936 浙江绍兴人 文学家 思想家 革命家 选自 朝花夕拾 第一课时 朝花夕拾 是一部散文集 共搜集了10篇文章 大部分多是作者回忆自己童年 少年时代生活的 写本篇文章时鲁迅已经40多岁了 这部散文集题名为 朝花夕拾 意思是早上的花到晚上才拾取 晚年了 回忆起少年时代的事 注意下列词语的字音和字形 确凿 菜畦 蟋蟀 缠络 觅食 竹筛 渊博 鼎沸 宿儒 倜傥 锡箔 珊瑚 攒 敛 脑髓 蝉蜕 z o q shu i ch n m sh i s yu n d ng t t ng sh n b su tu cu n 盔甲 东方朔 ku shu li n 1 由课文题目可以获取到什么信息 二 批注阅读 整体把握 2 分别找出写百草园和三味书屋两部分的起止段落和中间的过渡段 3 细读课文 完成批注阅读 具体要求 分别在写 百草园 和 三味书屋 两部分中各批注三处以上 精妙的词句 生动的描写 有疑问之处 二 批注阅读 整体把握 4 结合批注 根据课后第一大题的第3小题 讨论文章主题 作者的思想感情 二 批注阅读 整体把握 一 学习 百草园 1 作者对百草园主要写了哪些内容 试给他们取个小标题 第二课时 百草园的景物 2段 美女蛇故事 3 6段 雪地捕鸟 7 8段 自由快乐的乐园 2 关于 不必说 也不必说 单是 就有 1 从作者行文来看 最有趣的是什么 单是 就有 既然 单是 这一点就趣味无穷 那其他就更显得妙趣横生了 2 作者为什么把最细致的描写放在最不好的位置上 请用最短的时间背诵这节文字 并把背诵方法介绍给同学们 我们试着仿写一下 捕鸟 开一块雪 出地面 用一枝短棒 起一面大的竹筛 下面 些秕谷 棒上 一条长绳 人远远地 着 鸟雀下来 食 到竹筛底下的时候 将绳子一 便 住了 扫 露 支 撒 系 牵 看 啄 走 拉 罩 扫开 露 支 撒 拉 系 牵 罩 看 抓住关键动词 我们试着仿写一下 百草园部分小结 通过描写百草园是一个绚丽明快 充满生气的乐园 充分表达了我对自由自在生活和大自然的热爱 好奇 求知的性格特点 二 我 即将结束在百草园的生活 要去私塾读书 我 到底知不知道被送到私塾去的原因呢 第三课时 一 检查背诵 讲评仿写作业 二 学习 三味书屋 1 作者写三味书屋的生活 主要写了哪几个片段 请你用简洁的话语概括 三味书屋的环境和入学时的礼节 先生不愿回答我们的古怪问题 我们趁先生不注意偷玩 2 作者对三味书屋的感受是什么 3 你怎么看待先生 为什么 请结合课文内容回答 先生是一位极方正 质朴 博学的人 鲁迅的塾师寿镜吾 对老师 方正 质朴 博学 恭敬 不回答 我 提出的问题 不满 有戒尺不常用 读书入神时可画画
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