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文档简介
一次函数与一元一次不等式 观察图像 利用图像填空 当x 一次函数y 2x 4的值为0 2 当x为何值时 函数y 2x 4的值大于0 当x为何值时 函数y 2x 4的值小于0 上节课我们用函数观点 从数和形两个角度学习了一元一次方程求解问题 回顾 思考 探究1 解 1 把5x 6 3x 10转化为2x 4 0 解得x 2 就是要解不等式2x 4 0 解得x 2时函数y 2x 4的值大于0 1 解不等式 5x 6 3x 10 2 当x为何值时 函数y 2x 4的值大于0 议一议 在上面的问题解决过程中 你能发现它们之间有什么关系吗 这两个问题实际上是同一个问题 根据下列一次函数的图象 直接写出相应的不等式的解集 3x 6 0 3x 6 0 3x 6 0 3x 6 0 试一试 x 2 x 2 x 2 x 2 我们如何用函数图象来解决 5x 6 3x 10 解 化简得2x 4 0 画出直线y 2x 4 可以看出 当x 2时 这条直线上的点在x轴的上方 即这时y 2x 4 0 探究2 思考 问题1 解不等式ax b 0问题2 求自变量x在什么范围内 一次函数y ax b的值大于0上面两个问题有什么关系 从实践中得出 由于任何一元一次不等式都可以转化为ax b 0或ax b 0 a b为常数 a 0 的形式 所以解一元一次不等式可以看作 当一次函数y ax b的值大于0 或小于0 时 求自变量相应的取值范围 如图 函数y1 5x 4 y2 2x 10 观察图像 思考下列问题 y1 5x 4 y2 2x 10 2 利用函数图像 你能有几种方法解不等式5x 4 2x 10 探究3 1 当x为何值时 y1 y2 2 当x为何值时 y1 y2 14 2 如图 直线l1 y1 l2 y2 交于一点p 若y1 y2 则 x 3x 32 x 3x 4 1 已知函数y 3x 8 当x 函数的值等于0 当x 函数的值大于0 当x 函数的值不大于2 2 b 做一做 兄弟俩赛跑 哥哥先让弟弟跑9m 然后自己开始跑 已知弟弟每秒跑3m 哥哥每秒跑4m 观察图像并回答下列问题 1 何时哥哥追上弟弟 2 何时弟弟跑在哥哥前面 3 何时哥哥跑在弟弟前面 4 谁先跑过20m 谁先跑过100m 5 你是怎样求解的 与同伴交流 拓展延伸 弟弟 哥哥 1 这节课我们学到了哪些知识 2 你觉得
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