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文档简介

某地“两学一做”学习教育扎实推进两学一做学习教育开展以来，某地结合实际广泛开展多种形式的学习教育活动,真正让“两学一做”入脑入心,成为推动某地经济社会发展的强大动力。把握思想精髓“真学”。坚持学习教育“抓在平常、融入经常”的要求,按照“定时+定量”“规定+自选”“手书+网络”要求,全天候、全方位、全体系筑牢学习基础。各基层党组织主动履行学习的主体责任,制定了详细的学习计划和时间安排表,党员紧密结合各自工作实际和行业特点,通过集中学、分散学、交流学、专题学、典型引导学、警示学等多种方式,有针对性地开展学习,做到单位和班子同步,领导和干部互动,上级和下级联动。针对党员多样化学习需求,利用某地党建网、某地组工微信公众号、寄送学习资料等方式组织学习,促进“两学一做”学习教育在广大党员中入脑入心。深化思想交流“真懂”。某地研究确定了以“四讲四有四带头”为主题的研讨活动,通过学习讨论,提高认识,找出差距,明确努力方向。县四大班子率先垂范,亲自撰写研讨交流材料,确保了学习研讨精准聚焦、主题不偏。各党支部结合县上确定的主题,设计了“四想四看”(想今天坚持自我学习了没有,看自己是否有提升；想今天工作尽心了没有,看自己是否履职尽责；想今天带头树立标杆了没有,看自己是否勇于担当；想今天严于律己了没有,看自己作风是否过硬)“坚定理想信念,传承红色基因”“某地要发展,我要做什么”等活动载体,在全县兴起学习讨论新高潮。至目前,县四大班子共进行学习研讨5次,其他基层党组织共进行学习研讨190次。强化责任担当“真做”。某地结合精准脱贫,开展了先锋引领攻坚精准脱贫“六大行动”；在生态文化创新区建设、招商引资、项目建设一线,组建党员先锋队,设置党员先锋岗,通过典型带动、示范引领,为全县重点建设项目快速推进提供了坚强的组织保证；结合庆祝建党95周年,全面开展以“优秀党课评比”“党规党纪知识竞赛”“重温入党誓词”“千名党员写感言”“讲好人故事、学身边好人”等为内容的主题活动,增强党员参与学习教育的积极性,使学习教育的过程变成推动发展、强化责任担当的过程。至目前,某地举办深化双联精准扶贫专题培训班、党政主要领导干部理论研讨班、基层党组织书记专题培训班等主题培训班次6期,某地委宣讲团、干部宣讲团、百姓宣讲团深
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