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文档简介

春节正月初一端午节五月初五中秋节八月十五 三大传统节日 传说屈原死后 楚国百姓哀痛异常 纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原 渔夫们划起船只 在江上来回打捞他的真身 有位渔夫拿出为屈原准备的饭团 鸡蛋等食物 扑通 扑通 地丢进江里 说是让鱼龙虾蟹吃饱了 就不会去咬屈大夫的身体了 人们见后纷纷仿效 一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里 说是要药晕蛟龙水兽 以免伤害屈大夫 后来为怕饭团为蛟龙所食 人们想出用叶子包饭 外缠彩丝 发展成粽子 以后 在每年的五月初五 就有了龙舟竞渡 吃粽子 喝雄黄酒的风俗 以此来纪念爱国诗人屈原 教学目的 1 了解湘西地区端午日的风俗习惯 感受乡土文化的独特魅力 2 感受赛龙舟场面描写的的精彩及写法以及作者生动精炼的语言 感知课文 请同学们用自己喜欢的方式阅读课文 明确以下内容 1 茶峒人端午这天的风俗习惯 分别用三字短语概括 2 介绍这些风俗习惯的顺序 划出文中相关的语句 屈原已死三千年 招魂野祭五月前 龙舟迅疾如流矢 万人喝彩青潭边 浆手每人持一只短桨 随了鼓声缓促为节拍 把船向前划去 带头的坐在船头上 头上缠裹着红布包头 手上拿两只小令旗 左右挥动 指挥船只的进退 擂鼓打锣的 多坐在船只的中部 船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来 为划桨水手调理下桨节拍 个性阅读 用下列句式说出你的阅读感受 我发现 句子或词语 写得很精彩 它写出了 赛龙舟 小结 课文通过描写龙舟竞渡和追赶鸭子的欢快场面 展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风 表现了奋发向上 合作争先的民族精神 正面描写和侧面描写正面描写 也叫直接描写 指对描写对象进行直接的 具体的描绘和形象的刻画 侧面描写 也叫间接描写 指对描写的对象不进行直接的描写 而是通过与之相联系的周围事物的描写来映衬烘托被描写的对象 实写和虚写实写 对客观事物如实加以描摹 作正面的 直接的描述 虚写 对实际情况进行侧面烘托 合理夸张 或对景象进行想象和描绘 布置作业 请你用50到100字描写一下你想象中人们竞追鸭子的细节 可以写一个人怎么样抓住鸭子的 或者可以写一群人怎么样抓住鸭子的 方法 穷追猛打 迂回包抄

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