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文档简介
第四课文化的继承性与文化发展 人可以犯错 但是不可犯同一个错 苏格拉底 第三课文化的多样性与文化传播 第五课文化创新 一 世界文化的多样性 二 文化在交流中传播 一 文化创新的源泉和作用 二 文化创新的途径 第二单元文化的传承与创新 本单元知识体系 第四课文化的继承性与文化发展 一 传统文化的继承 二 文化在继承中发展 综合探究 建设 学习型社会 一 传统文化的继承 1 什么是传统文化 3 传统文化的特点及作用 2 传统文化继承性的表现 4 正确继承传统文化 相对稳定性 鲜明民族性 传统习俗的继承传统建筑的继承传统文艺的继承传统思想的继承 复习提纲 第四课文化的继承性与文化发展 意义 课本42 43页 态度 课本43页 特点 作用 课本42页 1 文化继承与文化发展的关系 3 教育在文化传承中 课本46页 二 文化在继承中发展 社会制度 2 影响文化发展的因素 思想运动 科学技术 区别 复习提纲 第四课文化的继承性与文化发展 联系 指在一定社会群体中约定俗成或世代相传的风尚 礼节和习惯 建筑被称为凝固的艺术 文学艺术 称为民族精神的火炬 包括在长期历史积淀中形成的理论观点 学术思想和道德观念 对人们的物质生活和精神生活产生持久影响 在世界建筑史上写下了光辉的一页 有悠久的历史 蕴藏了丰富的文化内涵 对今天中国人的价值观念 生活方式和中国的发展道路 具有深刻的影响 传统文化的基本形式之一 展示中国传统文化的重要标志 中华民族灿烂文化的重要组成部分 中华文化中一个非常重要的组成部分 元宵节看花灯 吃汤圆 端午节吃粽子 赛龙舟 中秋节赏月吃月饼等 有宫廷 民用 宗教 桥梁 园林 城市建筑等 如北京菊儿胡同 京剧 武术 诗赋 散文 书法等 大同 世界 天下为公 的社会理想 a 文化继承与文化发展是同一过程的两个方面 b c 在继承的基础上发展 在发展的过程中继承 文化继承与发展的关系 2 区别 继承 取其精华 去其糟粕发展 推陈出新 革故鼎新 1 联系 影响文化发展的因素 决定性因素 社会经济发展水平 其它重要因素 科技进步 社会制度更替 思想运动 教育 封建王朝 中华民国 社会主义新中国不同社会制度下服饰的变更与发展说明了文化生活的什么道理 想一想 生产力的发展 生产关系的调整 社会制度的变革 经济 政治的变化 文化形态的变化 理论依据 一定的文化是由一定的经济 政治决定的 引起 要求 导致 决定 社会制度的更替会对文化发展产生重要影响 教育在文化传承中的作用 1 教育是人类特有的传承文化的能动性活动 具有选择 传递 创造文化的特定功能 在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色 2 教育通过对受教育者的 传道 授业 解惑 把文化传递给下一代 教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程 使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富 站在前人的肩膀上 从事文化创造 3 随着教育方式的不断变革 教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响 私塾 课堂教学 网络学习 在你看来 上述教育方式各有什么特点 对文化传承有哪些影响 私塾这种教育方式依靠老师对学生的教授 将自身知识传给学生 对文化传承起有一定的作用 但规模小 影响有限 课堂教学这种教育方式 按学生的年龄和知识水平编班 以班为单位实施教学 教师按课程表上课 有统一和固定的教学内容 按规定的教学计划 大纲和教科书进行教学 大大提高了教学效率和教学质量 使学校成为文化传承的主要途径 网络是一个巨大的资源库 网络学习这种教育方式 实现真正的共享和社会化 打破了时空界限 扩大了教育规模 使文化传承的方式和手段发生了根本变革 极大地促进了文化的传播 继承与发展 1 2010江苏卷 21 中央电视台开播 百家讲坛 以后 一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂 富有时代气息 为大众所接受 这说明a 传统道德的具体内涵能够因时而变b 传统文化对人的发展具有积极作用c 各族人民对中华文化具有认同感d 中华传统文化具有鲜明的民族性 解析 考查传统文化的特点 b表达片面 c d与题目无关 答案 a 点击高考 2 2010北京卷 24 随着网络和数字技术的发展 网络电视 手机报 电子书等新媒体日益深入人们的生活 催生了数字出版等新的文化产业 这说明 技术是 文化创新的不确定因素 促进文化发展的重要因素 文化多样性产生的根源 推动大众传媒发展的基础a b c d 解题思路 随
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