小学教师考核方案.doc

良屯小学教师考核方案为加强学校管理，全面推进素质教育，增强教职工的师德水平、教育教学能力和专业素养，提高教育教学质量，客观公正的评价每位教职工的工作实际，坚持“内容全面、主体多元”原则的基础上进行，对教师年内工作表现、教育教学业绩做出客观、公正、科学的评价。特制订如下教师考核办法：（一）师德评价（16分）：1、行为规范（10分）行为规范考核实行学校平时记录积分办法。依据学校各科室对教师的量化计分，用最低分/最高分*4+6的公式计算出每位教师该项得分。考勤（6分）：根据学期始制定的考勤制度，按考勤记录进行考核，（学校安排的加班可抵消相应请假节数）。用最低分/最高分*3+3的公式计算出每位教师该项得分。（二）教学能力（44分）1、工作量（10分）：以完成学校布置的任务为依据，能较好地完成记满分。2、课堂教学（8分）依据教研室和学校对所有教师的课堂教学进行的定期和不定期评价排出名次，按照20%、40%、30%、10%的比例，按排名均匀划四档记分，分别为8分，7.8分，7.5分，7分。两学期得分取平均值记入年度考核。3、其它教学常规（15分）：学校组织人员，依据大店小学常规检查办法对每位教师的备课、听课录、教育理论笔记及学生的作业（教辅资料、试卷）等进行评价、排名，按3/（专任教师总数-1）（排名的倒序数-1）12记分。两学期得分取平均值计入年度考核。4、教育科研（9分）：在省、市、县、镇、校范围内执教公开课的分别得3、2、1.2、0.4、0.2分；获省、市、县教学能手的分别得5、3、1.5分；获省、市、县、镇优质课一等奖的分别得3、2、1.2、0.6（0.2、0.1）分；经镇教研室推荐，获国家、省、市、县、镇、校优秀教学论文一等奖的，分别2、1.6、1.2、0.8、0.4、0.1分；在国家、省、市、县正规报刊上发表论文（即业务主管部门认可的或有正式刊号的或在学校评估中加分的，论文集、专门登载论文的报纸除外）的，分别得2、1.6、1.2、0.8分；优秀教案、板书设计、优秀试题设计等其他反映个人教学能力的奖项，获省、市、县、镇、校一等奖分别得1.8、1.4、1、0.6、0.2分。(6)镇教研室、镇教育办组织的各项评奖活动，如家庭教育讲座进农村活动、各类征文、演讲比赛等，根据奖次分别为征文类和演讲类，一等奖分别记0.4（0.2、0.1）、0.6（0.3、0.2）分。（7）承担国家、省、市、县课题研究的，有相应结题认证书的，课题负责人分别加5、4、3、2分，课题组其它成员分别加3、2、1.5、1分。（8）报导发表在国家、省、市、县、镇级报刊上的，分别得0.8、0.6、0.4、0.2、0.1分。发表在教育部、省教育厅、市教育信息网、县教育网上的教育类网站的降一级记分，其它网站以0.2记分。同篇报道只记最高分，不重复加分。说明：教育科研加分均以当学年度获奖证书、公布文为依据，时间截至到学校考核时间，未加分的列入下学年度加分项，此项最高分为9分。获二等奖的在该项一等奖的分值上扣0.2分，获三等奖的再扣0.2分；发表在教育网站上的相关论文、案例、随笔等以0.2记分。同篇章、同课题的教研成果或同一类型的荣誉称号只能按最高奖项加分，不重复加分，不同内容的获奖重复加分。教师综合荣誉证书不计分。5、学习（2分）：按时参加上级及学校安排的各种培训得2分，每缺席或早退1次按省、市、县、镇、校级别，分别扣2分、1.5分、1分、0.8分、0.5分。（三）教育教学效果（37分）1、教学成绩（34）根据镇教育办考核办法，对教师两学期的教学成绩进行换算教师教学成绩=（教师平均分-全镇最低平均分）/（全镇最高平均分-全镇最低平均分）23+11教师上/下学期教学成绩考核得分=每科成绩之和/科目数（包含所有考查科目：语文、数学、科学、品社、音乐、体育、美术）教师最后得分=（上学期教学成绩考核得分+下学期考核得分）/22、辅导学生奖（3分）省级以上、市、县、乡各种学科竞赛、文体、德育活动一等奖（以辅导证书或公布文为准），分别加1.6、1.2、0.8、0.4分（同类比赛只记最高奖次）。加满3分为止。（获二等奖的在该项一等奖的分值上扣0.2分，获三等奖的再扣0.2分）（3人以上比赛为集体类获奖，集体类获奖上升一个级别积分。）3、教学效果得分=教学成绩考核得分+辅导得分4、教导主任教学效果核算：个人成绩占30%，学校成绩的70%取任课教师教学效果前三分之一的平均分，达到教学目标教学效果为学校最高，达不到目标按比例核算，如果学校成绩全镇前两名，考核结果为优秀。5、副校长、总务主任个人成绩占60%，另外40%分低、中高学段取任课教师教学效果前二分之一的平均分，达到教学目标按比例核算，达不到教学目标按个人教学成绩核算。（四）工作强度（3分）：1、班主任根据班级成绩、学生表现、班主任的工作情况等诸多方面给各班排队，第一名班主任得1分，第二名得0.8分，第三名得0.6分，其他一律0.4分。2、功能室管理人员各功能室管理人员加0.3分，若出现重大失误，该项不得分。3、教研组长认真、按时完成教研计划和总结，积极组织教研活动，做好校本教研活动记录，根据各教研组教师的教研情况及活动情况，给予0.3分的加分。4、兴趣小组辅导负责兴趣小组的教师，根据学生成绩，给予0.3分的加分。5、教导处工作人员及财务管理员教导处教务员、财务管理员根据工作量的多少、工作成效，给予最高1分的加分。6、其他人员根据工作绩效给予最高2分的加分。 （五）教学奖励： 1、单科全镇前4名奖金200元，第5-8名150元（不含音乐、体育，美术学科）2、班级成绩全镇前4名奖金260元，第5-8名180元。3、教师参加各级各类教研活动并获二等奖的（县级为最低级别），学校报销评