语文人教版八年级下册水调歌头.明月几时有.doc_第1页
语文人教版八年级下册水调歌头.明月几时有.doc_第2页
语文人教版八年级下册水调歌头.明月几时有.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

词曲五首水调歌头学习目标：1.了解作者及写作的背景（重点）2.理解重点诗句的含义，理解诗的思想内容，体会诗人的思想感情。（难点）3.感受作者乐观豁达的情怀美，学习他善于在逆境中调整心态的精神。（重点）4.培养热爱祖国古代文化的思想感情。（重点）教学过程：一导入新课：由一幅图片导入新课水调歌头二展示目标：（投影显示）三授课过程：（一）了解作者，写作背景及文体知识。（检查预习）方法：教师先提问学生，再对作者及写作背景做补充说明（二）读诗:1.给生字正音。（方法：提问个别学生，教师强调易错的字。）2.教师提示易错的方法（投影显示）3.读诗:范读竞读（三）解诗1.投影显示：学习诗歌的方法。2.同桌合作，逐句解释诗意，全体学生体会诗的意境。（四）赏诗：1.老师引导学生带着问题赏析全文。2.学生选取自己最喜欢的诗句赏析。3. 拓展延伸：学生赏析其他古人咏月的名句。（五）小结全文:1.吟唱水调歌头。2.全班学生集体朗读课文。3.教师总结。四布置作业：（投影显示）
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论