教师工作计划第一学期.doc

教师工作计划第一学期 新学期的准备工作准备就绪要为自己在新的一年里做好工作计划下面是PINCAI小编为大家搜集提供到的关于教师工作计划第一学期范文欢迎阅读参考学习 随着新一轮课程改革的到来,新的学期向我们走来为使本学期的工作更有成效特制定计划如下： 一、工作目标 1、努力提高自身的综合素质 2、使所教教学班学生的考试成绩全部合格 3、基本功验收合格 4、认真完成继续教育任务真正学有所得、学有所获结合新课改的精神理念逐渐改变教育教学模式 5、做一个学生喜欢的教师 二、具体措施 1、利用业务学习等时机深入学习规范经常向师德先进的教师对照先进个人找差距从而不断提高自身的师德水平 2、处处严格要求自己以身作则为人师表时时做学生的表率 3、课前认真钻研教材、学生深刻领会教材内涵准确把握教材的深浅度 4、在课堂教学中大胆创新努力创设宽松、民主和谐的气氛充分发挥学生的主体作用把课上40分钟还给学生 5、参加学习时认真记录认真完成随感案例等书面材料 6、改进教育教学方法从心灵上与学生沟通既做他们的良师、又做他们的益友 三、主要工作 师德工作 教师的师德修养是没有终点的现代外语教师的职业发展也是没有终点的良好的师德修养既是小学教师自身发展的需要也是社会赋予的使命我要把师德修养乃至职业发展看作是一辈子的事业才能享受作为小学英语教师的自信和乐趣拥有不间断的成就感更重要的是教师将拥有更大的发展空间去提高生存的质量 德育工作 在小学英语教材中学生可以接触到本国和所学语言国家的文化、历史、地理、科技、政治、文化礼仪、习俗风貌要学习包括表达思维活动(同意、帮助、邀请)、情感态度(喜欢、感激、同情、愿望)、道德态度(抱歉、宽恕、感谢、赞成、关心)、社会文化(介绍、问候、告别、就餐、看病、庆贺)等三十多个语言功能项目内容丰富我要整合这些语言材料为课堂的德育实施提供丰富的素材 自培工作 积极学习新课程的教学理念重视校本研修的培训和研究为自己的业务提高创造有利的条件根据实际制定出具体的目标和主要措施积极听课从备课、上课、作业设计等方面进行改进通过观摩课、外出学习培训等方式使自己能在教学实践和课题研究中不断得到锻炼与提高 教学工作 在本学期我担任一、二、四、五、六年级的英语教学学生的年龄跨度比较大,因此要结合各学年学生的年龄特点制定切实可行的教学方案面向全体学生以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位注意分层教学引导学生端正学习态度掌握良好的学习方法培养学生良好的学习习惯 科研工作 继续学习小班化的教学理论小班化英语教学适应了时代的发展,适应了学生学习的需求在我的英语教学中,我要努力践行小班化英语教学提高学生的语言交往质量积极努力结合教学实践撰写论文丰富自己的教学成果 以上就是我本学期的教学计划我会根据计划努力提高自己的业务素质努力做好本职工作正确在教学上有更大的收获和提高 一、指导思想 本学期我继续全身心投入国家的教育事业服从学校相关工作安排做好教育教学工作并通过课改尝试寻找突破点通过各种途径努力提高自己的业务水平以新时代的优秀教师的标准严格要求自己 二、学情分析 本学期我担任初三年级2班、4班的数学教学工作所担任班主任的4班现共有学生52人其中男生25人女生27人从成绩来上看班上学生的数学只有1个优秀7个及格因此在平时的教学中应该特别注重基础而2班有一部分学生存在数学上的偏科学习数学较吃力也有不少学生解题作答比较粗心不能很好的发挥出自己应有的水平 三、教学目标 教学中落实新课改体现新理念培养创新精神通过数学课的教学使学生切实学好从事现代化科学技术所必需的数学基础知识和基本技能努力培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间想象能力以及分析问题、解决问题的能力促使各类学生数学成绩都有相应的提高 四、教材分析 第二十一章一元二次方程：本章主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程并运用一元二次方程解决实际问题本章重点是解一元二次方程的思路及具体方法本章的难点是解一元二次方程 第二十二章二次函数：本章主要掌握二次函数的图像和性质二次函数与一元二次方程的关系实际问题与二次函数本章重难点就是二次函数的图像和性质及应用 第二十三章旋转：本章主要是探索和理解旋转的性质能够按要求作出简单平面图形旋转后的图形本章的重点是中心对称的概念、性质与作图本章的难点是辨认中心对称图形按要求作出简单平面图形旋转后的图形 第二十四章圆：理解圆及有关概念掌握弧、弦、圆心角的关系探索点与圆、直线与圆、圆与圆之间的位置关系探索圆周角与圆心角的关系直径所对圆周角的特点切线与过切点的半径之间的关系正多边形与圆的关系 第二十五章概率初步：理解概率的意义及其在生活中的广泛应用本章的重点是理解概率的意义和应用掌握概率的计算方法本章的难点是会用列举法求随机事件的概率 五、具体措施 1.认真钻研教材积极捕捉课改信息尽力倡导自主、合作、探究学习力争培养学生的学习兴趣和个性品质 2.把握学生思想动态及时与学生沟通建立民主、平等、和谐的师生关系 3.充分利用课堂教学时间帮助学生理解教学重难点训练考点、热点强化记忆形成能力提高成绩 4.改进教学方法用多媒体创设情景进行教学力求课堂的多样化、生活化和开放化力争有更多的师生互动、生生互动的机会 5.精讲多练在教学新知识的同时,注重旧知识的复习使所学知识系统化条理化让学生在练习、测试中巩固提高减少遗忘 6.加强培优补差中促差生的个别辅导因材施教培养学生的个性特长特别要多鼓励后进生提高他们的学习兴趣培养他们良好的学习习惯：(1)课前预习习惯;(2)积极思考主动发言习惯;(3)自主作业习惯;(4)课后复习习惯 7.改进阶段考试形式改进评价方法注重学习过程的评价对基础知识技能“推迟判断”让学生有再次考试的机会成功的喜悦重视学生发现问题、解决问题的能力的评价 这学期我继续与赵老师合作带中班在上一学期每个孩子无论是在卫生习惯还是自理能力上都有不同程度的提高而且在知识上有一点小的积累针对以上班级状况和个人情况拟定本学期工作计划 作为一名幼儿教师及班主任我深知幼儿的教育是根的教育在本学期严格遵守教育法规师德规范作到为人师表在工作中要求真、求实、求新以积极热情的心态完成园里安排的各项工作积极参加园里各项活动 一、教育教学工作 在教学中为了实现有效教学必须认真备好每节课为幼儿创设良好的机会与条件提供充足的操作材料注意将理论贯穿于教学实践中善于总结经验认真撰写教育随笔以提高自身能力与写作能力了解幼儿原有知识技能质量他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难并采取相应措施激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境创设良好的课堂气氛要积极参加公开课多看对业务有帮助的书籍不断拓宽知识面为教学内容注入新的活力在教学活动中根据班上幼儿年龄特征充分调动各种感官感知事物在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验培养幼儿独立解决问题的能力在教学中处理好师幼关系以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动并主动地去学习更好的因材施教因人施教更好的培养幼儿全面发展能力 二、班级日常管理 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系让幼儿知道自己是集体中的一员并乐于参加集体活动教育幼儿关心集体关心同伴礼貌待人对幼儿进行品德教育使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子并同家长密切联系加强幼儿一日常规养成教育加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展 加强晨检工作如实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作坚持用紫外线消毒加强晨检工作对传染病做到早发现、早报告、早消毒经常开展户外体育活动增强幼儿体质根据天气的变化督促幼儿增减衣服给生病的幼儿以特殊的关爱按时喂药观察孩子身体的细微变化做到早发现、早治疗 三、安全工作 教给幼儿一些安全知识强化幼儿安全意识和自我保护能力不吞食异物不玩火、水、电、不从高处往下跳不乱爬高不吃陌生人东西不跟陌生人走发生危险时会大声呼救加强一日活动各个环节的管理做到人到心到谨防意外事故的发生 四、家长工作 我们班孩子一部分