人教版九年级物理第21章第3节《广播电视和移动通讯》.doc

广播、电视和移动通信教案【教学目标】1.知识与技能了解无线电广播的大致工作过程。大概了解电视的工作过程。了解移动电话是怎样工作的。2.过程与方法通过了解无线电广播、电视和移动电话的工作过程，提高学生应用科学文化知识解决实际问题，概括总结的能力。3.情感态度和价值观通过了解广播、电视和移动电话的工作过程，初步认识科技对现代生活的影响。【教学重点】了解无线电广播、电视和电话是怎样工作的。了解广播、电视和移动电话的工作过程。【教学难点】无线电信号的发射与接收工作【教学方法】 合作 探究 交流【教学用具】 微机、投影仪、手机、无绳电话等【课时安排】 1课时【教学过程】一、创设情境 导入新课 在信息技术高速发展的今天，我们几乎每天都要听广播、看电视、接打手机，这些声音和图像是怎样传过来的呢？广播、电视的图像和声音信号是依靠什么传过来的? 电磁波是传递信号的载体。电磁波传递声音和图像信号就象鸽子送信一样。二、探究新知（一）无线电广播信号的发射与接收 无线电广播信号发射过程 (1)由高频振荡器产生高频振荡电流 (2)把要传递的声音和图像信号变成电流信号(电信号) (3)将振荡器产生的高频振荡电流和声音的信号电流一同输入到调制器中，使高频振荡电流随着传递的声音信号发生相应的变化，再把这样的高频振荡电流送到发射天线，发射的电磁波就带有要传递的声音信号了。无线电广播信号的发射由广播电台完成。接收天线接收到各种频率的电磁波，由调谐器选出特定频率的信号，需要经过解调将音频信号留下，音频信号经放大后被送到扬声器里，扬声器把音频信号转换成声音。无线电广播信号的接收工作由收音机完成。天线接收各种各样的电磁波调谐器选择需要电台的载波信号（解调）解调从载波信号中复原音频信号扬声器将音频电信号转换成声音扩展性实验播放多媒体视频：电磁波的产生与传播（二）电视的发射与接收 电视图像信号发射工作过程 摄像机把图像变成电信号，发射机把电信号加载到频率很高的电流上，通过发射天线发射到空中发射工作由电视台完成。摄像机将图像转换成电信号发射机将电信号加载到频率很高的电流上天 线将高频信号发射到空中电视信号接收工作过程电视机的接收天线把高频信号接收下来，通过电视机把图像信号取出并放大，由显示器把它还原成图像。接收工作由电视机完成天 线接收包含声、像信息的高频信号接 收 机取出并放大图像和音频电信号显 示 器复原图像信号音频放大将微弱音频电信号放大并输出（二）移动电话移动电话不需要电话线，比固定电话方便。移动电话与固定电话的工作原理基本一样，只是移动电话声音信息不是由导线中的电流来传递，而是由空间的电磁波来传递。移动电话既是无线电发射台，又是无线电接收台。移动电话发射、接收二合一手机既是无线电发射台又是无线电接收台。每个移动电话都是一个电磁波发射器，它通过电磁波把你讲话的信息发射到空中；同时它又是一个电磁波接收器，在空中捕获电磁波，是你得到对方讲话信息。设立基地台的原因：手持移动电话的体积很小，发射功率不大；它的天线也很简单，灵敏度不高。因此，它跟其他用户的通话要靠较大的固定基地台转接。 无绳电话座机接在市话网上，相当于小型基地台。工作区域在几十米至几百米的范围。知识拓展：音频、视频、射频和频道由声音变成的电信号，它的频率在几十赫到几千赫之间，叫做音频信号。由图像变成的电信号，它的频率在几赫到兆千赫之间，叫做视频信号。AUDIO表示音频，VIDEO表示视频。 IN表示输入，OUT表示输出。那么AUDIO IN表示 音频输入 , AUDIO OUT表示 音频输出 ； VIDEO IN表示 视频输入 , VIDEO OUT表示 视频输出 。假设要连接电视机和影碟机，那么电视机应插什么孔，影碟机应该插什么孔？影碟机应该插AUDIO OUT（音频输出）、VIDEO OUT（视频输出），而电视机应插AUDIO IN（音频输入）、VIDEO IN（视频输入）。三、课堂小结 1、频率越高，天线发射电磁波的能力越强。2、电磁波的发射和接收都需要天线。3、移动电话既是无线电发射台又是无线电接收台，中间要靠基地台转接。基地台和电话交换机相连。4、 课堂练习5、 作业布置1、完成课后动手动脑学物理2、完成本节课对应练习题板书设计21.3 广播、电视和移动通信一、电磁波是传递信号的载体二、无线电广播信号的发射和接收过程三、电视信号的发射和接收过程四、移动电话1工作原理：移动电话相当于是无线电台，它将用户的声音转变为高频电信号发射到空中，同时它又捕捉空中的电磁波，使用户接收到通话对方送来的信息。2设立基地台的原因：手持移动电话的体积很小，发射功率不大；它的天线也很简单，灵敏度不高。因此，它跟其他用户的通话要靠较大的固定基