【导学案】（教师用书）高中历史 第8单元 第23课时 世界经济的区域集团化基础达标检测 新人教版必修2.doc

【导学案】（教师用书）2015版高中历史 第8单元 第23课时 世界经济的区域集团化基础达标检测 新人教版必修21.(2014河南方城一中单元测试)1950年法国政府计划“成立一个把法德的全部煤钢生产置于其高级联营机构管制之下、其他欧洲国家都能参加的组织”。你认为各国政府对此计划的评论最符合史实的是()。a.英国:他们企图吞并英国的煤钢工业b.美国:这是对美国和英国的挑战c.德国:将最终结束两国一再兵戎相见的状态d.苏联:这是恢复西德的战争工业,加紧军国主义化【解析】a、d两项明显不正确。b项也不正确,因为此时美国处于资本主义世界头号强国的地位,法国的计划还不能构成对它的威胁。法国的这一计划有利于化解与政治宿敌德国之间的矛盾。【答案】c2.(2014河南周口重点高中测评)从贸易区内部的实力来看,美国占有2/3的人口和90%的经济实力,加拿大则仅有7%的人口和8%的经济实力,墨西哥虽拥有近26%的人口,但经济实力则不到2%。材料可以体现北美自由贸易区的特征是()。a.货币一体化b.政治合作c.大国主导d.区域经济互补【解析】从北美自由贸易区内国家实力对比进行分析,认清加拿大与墨西哥实力不敌美国,体现大国主导的特点。【答案】c3.北美自由贸易协定规定,在三国9000多种产品中,立即取消50%的关税,15%以上的产品在5年内取消关税,剩余的关税将在615年内取消。其最终目标是()。a.分三个阶段取消关税及其他贸易壁垒b.实现商品和劳务的自由流通c.扩大美国在国际经济中的绝对优势地位d.使墨西哥加入发达国家行列【解析】a项是材料所表明的现象,b项才是最终目标;c、d两项与史实不符。【答案】b4.(2014南通学业水平测试)2014年秋季,亚太经济合作组织领导人非正式会议将在北京举办。右图为此次会议的会标,寓意该组织21个经济体的伙伴关系和融合发展,象征着世界的多元美好和开放包容。该组织()。由发达国家和发展中国家组成成员国政治经济一体化程度较高21个经济体之间实现了贸易自由化该组织地跨四个大洲a.b. c.d.【解析】关于亚太经合组织的表述,是正确的;成员国存在着文化、历史和经济实力的差距,错误;贸易自由化是经济体追求的目标,但并未实现,错误;对该组织成员国分布的表述正确。【答案】b 5.“在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重;在西方,来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家们清醒地意识到,如此下去,欧洲将不再是欧洲人的欧洲。”于是,欧洲开始采取措施改变上述局面。这些措施始于()。a.欧洲煤钢共同体b.欧洲共同体c.欧洲关税同盟d.欧洲统一大市场【解析】从材料可知,欧洲(指西欧各国)面对苏联的威胁和美国的控制,逐步认识到必须采取措施改变这种局面。联系所学知识可知,1951年欧洲煤钢共同体建立,开始了欧洲联合的进程,以应对来自美苏的压力。【答案】a6.一位英国老太太因为论磅和盎司来卖菜,涉嫌破坏欧盟所有成员国在贸易中必须使用标准化公制单位的有关规定,从而面临犯罪指控和高达13万美元的罚款。欧盟对这一“小事”所作的严厉判罚,其根本出发点是()。a.维护标准化公制单位的规范使用b.依法维护欧盟内部的经济统一c.限制普通百姓的商业经营自由d.加强国家对经济的干预与调节【解析】“小事”所反映的事情“不小”,这涉及欧盟内部贸易的基本准则,如果任由其发展,必然会对欧盟的发展产生不好的影响,不利于欧盟的一体化建设。【答案】b7.(2014山东淄博七中月考)阅读下列材料并结合所学知识,回答问题。材料一在战时盟国的许多会议上从没有法国的席位。戴高乐对此愤愤不平,反复向盟国表示:“1500年来,法国就已习惯于一个大国的地位,要求所有的人,首先是它的朋友们,不要忘记这一点。” 吴于廑、齐世荣世界史材料二欧美主要国家国内生产总值指数表(1913年指数为100)年份美国法国联邦德国意大利1939166.8139166.2161.81946252.3107.579.7119.81973679.4471.2561.9610.51983840.7588.4658.2804.6材料三在决定把1973年定为“欧洲年”的时候,美国总统尼克松说,“美国同新欧洲的关系非改变不可”,“要建立一个比较完善、可以维持的伙伴关系,从而共谋合作”。(1)材料一反映了以法国为代表的欧洲在世界上地位的何种变化?这种变化对欧洲经济的区域一体化有怎样的影响? (2)根据材料二、三,概括欧洲一体化的影响。 【解析】第(1)问第小问可从材料直接概括出答案;第小问则要结合所学知识分析。第(2)问可以从两段材料中提取有效信息,归纳概括出答案。【答案】(1)变化