浙江省临海市杜桥中学高二生物《第四章总复习》课件 新人教版.ppt

一 种群的特征种群是指占有一定空间和时间的 个体的集合体 通常一个物种包含很多种群 种群长期隔离会导致亚种和新种的形成 可见 种群是物种的具体存在单位 繁殖单位和进化单位 同一物种 1 出生率和死亡率 1 决定种群兴衰的晴雨表 种群的出生率 死亡率 种群的数量就会增加 种群的出生率 死亡率 种群的数量就会减少 2 种群的自然增长率 大于 小于 出生率 死亡率 2 年龄结构 1 概念 指各个年龄组个体数量在种群中所占的比例关系 并常用 图形来表示 2 类型 增长型 稳定型和 型 3 意义 种群数量的发展趋势 3 性比率 1 概念 种群内两性个体数量的相对比例 2 类型 雌雄相等 雄多于雌 雌多于雄 3 意义 直接影响出生率 间接影响种群密度 年龄金字塔 衰退 预测 4 种群密度 1 概念 指某个种群在单位空间或面积内的 2 应用 害虫预测预报和研究种群动态的基础 3 调查方法 调查动物种群密度常用 调查植物种群密度常用 个体数量 标志重捕法 样方法 思考感悟1 标志重捕法的前提条件是什么 提示 种群中标记个体与未标记个体混合均匀 二 种群的增长方式1 指数增长 1 产生原因 无限 空间无限和不受其他生物制约的理想的条件 2 j 形增长曲线 3 特点 起始增长很慢 但随着种群基数的加大 增长会越来越快 每单位时间都按种群的一定百分数或倍数增长 其增长势头强大 资源 2 逻辑斯谛增长 1 产生原因 资源有限 和受到其他生物制约的条件 2 逻辑斯谛增长 s 形 曲线 3 特点 种群起始呈加速增长 时增长最快 此后便开始减速增长 到k值时便停止增长或在k值上下波动 4 环境容纳量 k值 是指在长时期内环境所能维持的种群 数量 是种群在该环境中的稳定平衡密度 空间有限 k 2 最大 三 种群的数量波动及调节1 种群的数量波动 1 非周期波动 2 2 种群数量的调节因素 1 外源性调节因素 食物 疾病 寄生 捕食 2 内源性调节因素 行为调节和 调节 周期波动 气候 内分泌 思考感悟2 j 形增长曲线反映出种群数量持续增长 其增长率是否也持续增大 提示 其增长率是保持不变的 即时应用 随学随练 轻松夺冠 1 2011年北京东城区抽查 下列有关种群特征的叙述中 错误的是 a 同一物种的种群密度是不会发生变化的b 不同物种的种群密度往往差异较大c 年龄结构是指种群中各年龄期的个体数目的比例d 出生率 死亡率 是指种群在单位时间内新产生 死亡 的个体数目占该种群个体总数的比率 易误警示 样方法除适用于植物外 还适用于活动范围较小的动物 如蚯蚓 标志重捕法的前提条件是未标记和被标记个体有同样的被捕机会 而且在调查期间 没有个体出生 死亡 迁入 迁出等 即时应用 随学随练 轻松夺冠 2 运用标志重捕法对动物进行野外调查 下列哪一个假设不符合要求 a 被标记的动物在种群中完全混合b 个体被捕捉的概率相等 与标记状况 年龄和性别无关c 被标记的动物物种有明显的集群现象d 动物在行为上不受标记物的影响 标记物不脱落 解析 选c 在进行标志重捕法时应将被标记的动物在种群中完全混合 个体被捕捉的概率相等 与标记状况 年龄和性别无关 如果被标记的动物物种有明显的集群现象 则会影响调查的准确性 保持不变 易误警示 现实条件下 j 形曲线数量增长的两种情况 一是在理想状态下 二是在一个种群刚迁入一个新的适宜环境时 j 形曲线反映的种群增长率是一定的 而 s 形曲线所反映的种群增长率是逐渐增大后又逐渐减小的 探规寻律 k与k 2在实践中的应用 互动探究 1 为保持可持续性发展 当种群密度达到什么值时进行捕捞鱼类 2 由题图可知 k值以后种群密度应如何变化 种群数量变化曲线与种群增长速率曲线 实验专题探究 探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化1 实验原理 1 用液体培养基培养酵母菌 种群的增长受培养液的成分 空间 ph 温度等因素的影响 2 在理想的无限环境中 酵母菌种群的增长呈 j 形曲线 在有限的环境下 酵母菌种群的增长呈 s 形曲线 实验关键 1 显微镜计数时 对于压在小方格界线上的酵母菌 应遵循