人教统编版四年级上学期语文第25课《王戎不取道旁李》同步练习.doc

人教统编版四年级上学期语文第25课王戎不取道旁李同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础积累 (共8题；共38分)1. （5分）看拼音，写词语。 sh xinsng runno daidng zhbo k_yn shihu tnxin shm cigu fng_2. （5分）选词填空。 帮助 帮忙要是碰上阴雨天，大树也会来_。大自然有很多天然的指南针，会_你辨别方向。3. （10分）加一加，组成新字，再组词。 乎+_=_（_） 日+_=_（_）午+_=_（_） 青+_=_（_）4. （2分）依次选择“活”的意思，正确的一项是（ ） a工作；b真正；c生存，有生命；d不死板她是一个活泼可爱的孩子。雷锋叔叔一直活在我们的心中。活到老，学到老。他干起活来很卖力。A . d、c、b、aB . d、c、c、aC . c、c、a、aD . c、b、d、a5. （6分）选择正确的字义。 （1）停车坐爱枫林晚（ ） A . 坐着B . 乘、搭C . 因为（2）夜半钟声到客船（ ） A . 传到B . 到达C . 回到（3）万径人踪灭（ ） A . 踪迹B . 跟踪C . 脚印（4）疑是银河落九天（ ） A . 落下B . 倾泻C . 落后（5）飞流直下三千尺（ ） A . 垂直B . 笔直6. （3分）解释下列词语。 红于：_。 寒山：_。 石径：_。斜：_。 挑：_。 篱落：_。7. （4分）找出选项中有错误字音的一项是（ ） A . 禀（bn）报B . 蒙（mng）骗C . 树冠（gun）D . 锲（qi）而不舍8. （3分）判断下列语句在语言运用上的特点，并体会其表达效果、随时在习作中运用（在学习第1-4组课文中，领悟过细致入微、含蓄深刻、短小精悍、幽默风趣等）。 桥：“东面、西面没有路，只有北面有座窄窄的木桥。死亡在洪水的狞笑中逼近。人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。“（每句独立成自然段排列）_冬阳童年骆驼队：“我站在骆驼的面前，看他们咀嚼的样子：那样丑的脸、那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动起来。”_童年的发现：“我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”_桥：“老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。”_二、 文言文阅读 (共2题；共19分)9. （17分）阅读下面的文言文，回答问题。 孙休好射雉孙休好射雉 ， 至其时，则晨去夕反。群臣莫不止谏：“此为小物，何足甚耽！”休日：“虽为小物，耿介过人，朕所以好之。”【注】孙休：是吴国君主孙权的儿子，后继位。雉：野鸡。耽：沉溺，贪恋。耿介：正直有节操。（1）解释下列语句中划线词的意思。 孙休好射雉_则晨去夕反_此为小物_何足甚耽_（2）将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （3）孙休在位期间，颁布良制，嘉惠百姓，促进了东吴的繁荣。从文中看，孙休是个_的人。 10. （2分）阅读文言文，回答问题。 两小儿辩日孔子东游，见斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖及日中则如盘盂，此不为远者 小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉及其日中如探汤，此不为近者 热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（1）解释下列字词的意思。 故：_去人近：_及日中：_（2）联系课文，把下面句子的意思写出来。 孔子不能决也。孰为汝多知乎？（3）两小孩辩斗的原因。 一儿认为“日始出时去人近，而日中时远也”的原因是：_。一儿认为“日初出远，而日中时近也”的原因是：_。（4）有关两小儿辩日中的知识：我知道早晨和中午的太阳与地球的距离是_，早晨的太阳之所以看起来比中午的大，这是视觉的_。造成中午的气温比早晨高的主要原因是早晨太阳_射大地，中午太阳_射大地。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础积累 (共8题；共38分)1