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人教统编版2019-2020年六年级上册语文第四单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共10题;共100分)1. (5分)积累运用 (1)这学期,我积累了很多诗句,这些诗句经常浮现在我的脑海。当读织女的故事时,我想起了“七夕今宵看碧宵,_”。当读到嫦娥的故事时,我想起了“_,碧海青天夜夜心”。当看到柳树的枝条随风摇摆,我想起了“_,二月春风似剪刀”。 (2)从小到大,长辈们就常常告诉我,“一寸光阴一寸金,_”;“花有重开日,_”。所有这些都在督促我要珍惜时间。(3)读书使人明智。今晚我看到天空中星光明亮,就想起“_,_”这条谚语,我告诉爸爸,明天的天气一定是_。 (4)课外积累:这学期,除了语文课本里的古诗之外,你还积累了哪些古诗,请写出两首古诗的题目。 2. (7.0分)选字组词。 (1)颗 棵 一_枣树 一_红枣 (2)堆 推 土_ _门 (3)沟 钩 鱼_ 水_(4)偷 愉 _快 _枣 3. (4分)给划线的字选择正确读音 一幅_(f f)画 凑_成(chu cu) 嫩_叶(nng nn)绿丝绦_(tio to) 一转_眼(zhun zhun) 裁_出(ci chi)4. (8分)读一读,想一想,下列情境描写春天的是( ) A . 稻子乐开了嘴,高粱笑弯了腰B . 知了叫,青蛙跳,孩子们戴草帽C . 草儿绿,鸟儿叫,蝴蝶蜜蜂齐舞蹈D . 北风吹,雪花飘,盖了被子的麦苗笑5. (6分)用关联词语把两句话并成一句话。 _山民们喝泉水,_牙齿都很白。_人们开始砍树盖房,造犁。_山坡上出现了裸露的土地。_树木大量减少,裸露的土地不断扩大。削弱了森林的防洪能力大雨之后,_洪水暴涨。6. (13.0分)按课文内容填空。 小嘎子和胖墩比赛摔跤的小嘎子_,_;胖墩_,_。临死前的严监生用_描写和_的描写手法,写出了严监生活生生的_、_的形象。“凤辣子”初见林黛玉从_特点表现了王熙凤的_。从她的_中可以看出她_,_。在她与林黛玉的对话中,看出她爱炫耀_,_,也有_描写和_描写。7. (6分)你曾经帮助过别人吗?或者接受过别人的帮助吗?如果有,请有条理地把这件事记叙下来。 8. (7.0分)课外阅读。 我爱花城我刚到花城,便陶醉在花的海洋里春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。秋风飒飒,菊花成了花中的佼佼者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏真是千姿百态啊!一阵北风过后,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。啊,我爱_,我爱_,我更爱_。(1)根据意思找出文中相应的四字词语。 形容姿态多种多样。_指东西多,眼睛都看不过来。_形容文雅有礼貌的样子。_(2)连一连。 春天 菊花 色彩鲜艳夏天 水仙花 千姿百态秋天 木棉花 一片火红冬天 凤凰花 亭亭玉立(3)根据短文内容填空。 短文是按照_顺序来描写的。短文中第三段画横线的句子采用了_的修辞手法,把_比作_、_和_。(4)仿照短文中画线的句子,用“有的有的有的”写一句话。 (5)根据短文内容,把短文的结尾补充完整。 9. (14.0分)课外阅读。 五彩泉我喜欢一个人爬到家乡高高的山顶上,(拨开 打开)茂密的花丛,细心倾听着从岩石縫儿里向外咝咝流淌的山泉。我长时间地观看着,望着它一路怎样跳过青石板,怎样绕过峻峭的山崖,又怎样穿过茂密的丛林和野花盛开的绿草地,然后又忽明忽暗地蜿蜒折回着,向山下悄悄地流去了。四月,山上的桃花盛开了,此外,还有那漫山遍野如火的杜鹃,还有那如夏夜繁星般缤纷明亮的蒲公英,它们的花瓣儿落在山泉里,向山下漂流着。夕阳用它那修长而又微微颤抖的手(敲打 抚摸)着像彩霞一样的山泉,多美呀!此刻,谁能分清哪儿是泉水哪儿是花瓣呢?六月,山泉从石板上跳过,翻了几个跟斗之后,又钻进了茂密的树丛中,会同着夏日的雨水,变成了翻滚的小河。不过几日之后,河水就平静下来,日夜发出淙淙的响声,就像有一个无名的仙人在山谷里敲打着钢鼓弹奏着琵琶。这时,头上的片片绿云映在山泉之中。在阳光的照射下,泉水是碧绿的,绿得像流淌的翡翠一样,令人激动,令人兴奋不已。八月,当山泉会同它的姊妹们手牵着手,从果园边穿过时,在它的明眸里,立刻闪现出五光十色,有鲜红的海棠、山楂,紫色的葡萄,橙黄的梨子,还有那半红半绿的苹果,当山泉从树丛间钻出来时,天地间豁然开朗了。洁白的云朵,湛蓝的天空,那漫山坡燃烧成篝火般的枫叶,田野里连绵不断的青纱帐里醉红了脸的红高粱,立刻都投入了它的眼帘,此刻,山泉是五颜六色的啊,家乡的五彩泉,多像我家乡人民色彩缤纷的生活!(1)选择括号中恰当的词语。 (2)作者是按照_顺序来写这篇文章的。四月的时候,泉水像_;六月的时候,泉水又像是_;走进八月,山泉是_的。 (3)画横线的句子意思是( )。 A . 山泉被花瓣堵住了B . 阳光照射下,落满花瓣的山泉五彩缤纷C . 山泉映出了杜鹃的影子D . 山泉映出了山楂、海棠,五颜六色的(4)当八月的山泉从果园边穿过时,在它的明眸里立刻闪现出五光十色。此处运用了_的修辞手法。为什么会闪现出五光十色?作者这样写,在表达效果上,给你什么样的感受? (5)短文最后一个自然段在全文起_作用,表达了作者_之情。 10. (30分)希腊数学家阿基米德曾经说过这样一句名言:给我一个支点,我就能撬起整个地球。现在有人不断地说,给我一个平台,我就能成功。是的,中国达人秀的平台,让无数多才多艺的人成就了梦想;星光大道的平台,让无数坚持梦想的人展现了才华;诺贝尔奖的平台、奥运会的平台总之,平台成就梦想。那么,你需要什么样的平台呢?请以“我需要这样的平台”为题,展现自己的才华,书写自己的未来。要求:(1)内容具体,语句通顺,表达真情实感。(2)想象合理,除诗歌外,文体不限。(3)能使用学过的标点符号,书写认真、整

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