四年级下数学期中试题综合考练8人教新课标.doc

2014-2015学年新人教版四年级（下）期中数学试卷（80）一、填空（共22分）1由20个1、9个0.1、7个0.01、2个0、001组成的数是，如果把这个小数保留一位小数是2一个两位小数取近似值后是5.7，这个数最大是，最小是30和一个数相乘，结果是，0除以一个非0的数，结果是4整数部分的最低位是位，小数部分的最高位是位，它们之间的进率是5由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是，读作6把0.126的小数点向右移动两位是，把的小数点向左移动三位是0.006877分=元 45千米8米=千米5.06吨=吨千克82.5平方分米=平方米832.6的计数单位是，它有个这样的计数单位9小东在小华南偏东32度的方向上，那么小华在小东偏的方向上二、判断对的画“”，错的画“”108个0.01大于7个0.111整数的运算定律在小数运算中仍然适用 （判断对错）1225（8+4）=258+413把0.7改写成三位小数是0.007（判断对错）14小数部分的最大计数单位是0.1（判断对错）1595670000改写成以“亿”为单位的数（保留到百分位）是0.96亿（判断对错）160.95和0.950的计数单位相同（判断对错）三、选择题选择正确答案的序号填在括号里170不能作（）A被除数B除数C被减数D减数18把0.05的小数点先向左移动一位，再向右移动三位得（）A5B50C50019去掉0.360的小数点后所得的数是原数的（）倍A10B100C1000D1000020差和减数的和是100，被减数是（）A200B100C5021把30.0820化简后是（）A30B30.82C30.082220.1和0.9之间有（）个小数A7B8C9D无数四、计算23直接写得数3250=7297=93+74=75255=64125=90210010=102102=25（4+2）=24计算下面各题，能简算的要简算153+241+47+159 8872587258（13125）4132872 51363+259881258 17899+178 7300（732）25列式计算（1）12除336减去24的差，商是多少？（2）125乘45的积，除以587与562的差，商是多少？（3）47减去2184除以56的商，所得的差去乘125，积是多少？26根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置（1）汽车站在学校东偏北30方向1200米处（2）人民广场在学校西偏南40方向600米处（3）邮局在学校北偏西15方向1千米处（4）超市在学校南偏东20方向800米处七、应用题（每题5分，共25分）27公园里有松树64棵，比柳树少16棵，杨树的棵数等于松树、柳树棵数和的3倍，公园里有杨树多少棵？28停车场有16辆货车，轿车比货车的5倍少5辆，两种车共有多少辆？29粮店运进大米、面粉各50袋，每袋大米90千克，每袋面粉25千克，运进的大米比面粉多多少千克？30师傅每小时生产零件64个，徒弟每小时生产零件48个，师傅3小时生产的零件，徒弟要几小时完成？31工程队修一条长5600米的公路已经修了260米，剩下的要30天完成，剩下的平均每天要修多少米？2014-2015学年新人教版四年级（下）期中数学试卷（80）参考答案与试题解析一、填空（共22分）1由20个1、9个0.1、7个0.01、2个0、001组成的数是20.972，如果把这个小数保留一位小数是21.0【考点】小数的读写、意义及分类【分析】（1）从高位到低位依次写出各个数位上的数字，数位上一个单位也没有的用“0”补足；（2）保留一位小数，即精确到十分位，看百分位上的数，用“四舍五入”法取近似值即可得到答案【解答】解：由20个1、9个0.1、7个0.01、2个0、001组成的数是20.972，保留一位小数是21.0故答案为：20.972，21.02一个两位小数取近似值后是5.7，这个数最大是5.74，最小是5.65【考点】近似数及其求法【分析】要考虑5.7是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的5.7最大是5.74，“五入”得到的5.7最小是5.65，由此解答问题即可【解答】解：“四舍”得到的5.7最大是5.74，“五入”得到的5.7最小是5.65；故答案为：5.74，5.6530和一个数相乘，结果是0，0除以一个非0的数，结果是0【考点】自然数的认识【分析】根据0在乘法和除法中的特性直接填空解答即可【解答】解：0和一个数相乘，结果是0；除以一个非0的数，结果是0故答案为：0；04整数部分的最低位是个位，小数部分的最高位是十分位，它们之间的进率是10【考点】十进制计数法【分析】由整数小数的数位顺序表可知：整数部分的最低位是个位，小数部分的最高位是十分位，它们之间的进率是“10”；据此解答【解答】解：由数位顺序表可知，整数部分的最低位是个位，小数部分的最高位是十分位，它们之间的进率是10故答案为：个；十分；105由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是4.806，读作四点八零六【考点】小数的读写、意义及分类【分析】（1）4个一等于4，8个十分之一是0.8，6个千分之一是0.006，在组合数的时候，百分位上没有数，用0占位，据此写出；（2）读数的时候从高位读起，整数部分按照整数的读法去读，小数部分从高位按照顺序读出即可【解答】解：（1）因为4个一等于4，8个十分之一是0.8，6个千分之一是0.006，百分位上没有数，用0占位，所以组成的数是：4.806，（2）4.806读作：四点八零六，故答案为：4.806，四点八零六6把0.126的小数点向右移动两位是12.6，把6.8的小数点向左移动三位是0.0068【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律【分析】（1）把0.126的小数点向右移动两位，也就是把0.126扩大100倍，即0.126乘以100的结果，（2）小数点向左移动三位是0.0068，原数是多少，我们运用逆向推理进行解决，也就是把0.0068向右移动3位，即，0.0068乘以1000的结果就是原数【解答】解：（1）由题意可知：0.126100=12.6；（2）0.00681000=6.8；故答案为：12.6，6.877分=0.07元 45千米8米=45.008千米5.06吨=5吨60千克82.5平方分米=0.825平方米【考点】货币、人民币的单位换算；质量的单位换算；长度的单位换算【分析】（1）把7分换算成元，用7除以进率100得0.07元；（2）把8米除以进率1000化成0.008千米再与45千米相加；（3）把5.06吨换算成复名数，整数部分就是5吨，把0.06吨换算成千克数，用0.06乘进率1000；（4）把82.5平方分米换算成平方米数，用82.5除以进率100即可【解答】解：7分=0.07元 45千米8米=45.008千米5.06吨=5吨60千克82.5平方分米=0.825平方米故答案为：0.07，45.008，5，60，0.825832.6的计数单位是0.1，它有326个这样的计数单位【考点】小数的读写、意义及分类【分析】32.6是一个一位小数，一位小数的计数单位是0.1，32.6里面有326个这样的计数单位；据此解答【解答】解：32.6的计数单位是0.1，它有326个这样的计数单位；故答案为：0.1，3269小东在小华南偏东32度的方向上，那么小华在小东北偏西32的方向上【考点】方向【分析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离相等，据此解答【解答】解：小东在小华南偏东32度的方向上，那么小华在小东 北偏 西32的方向上故答案为：北，西32二、判断对的画“”，错的画“”108个0.01大于7个0.1错误【考点】小数的读写、意义及分类；小数大小的比较【分析】小数大小比较的方法是：小数大小的比较，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就比较十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再比较百分位，百分位大的这个数就大【解答】解：8个0.01是0.08，7个0.1是0.7，因为0.080.7故答案为：错误11整数的运算定律在小数运算中仍然适用 （判断对错）【考点】运算定律与简便运算【分析】整数的运算定律在小数、分数运算中仍然适用【解答】解：整数的运算定律在小数运算中仍然适用故答案为：1225（8+4）=258+4错误【考点】运算定律与简便运算【分析】先按照运算顺序分别算出等号两边的数值，再比较判断对错【解答】解：25（8+4），=2512，=300；258+4，=200+4，=204；300204；故答案为：错误13把0.7改写成三位小数是0.007错误（判断对错）【考点】小数的性质及改写【分析】小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变根据小数的性质把0.7改写成三位小数，只要在它的末尾添上两个“0”即可【解答】解：把0.7改写成三位小数是0.700故判断为：错误14小数部分的最大计数单位是0.1正确（判断对错）【考点】小数的读写、意义及分类【分析】小数部分的计数单位从大到小依次是：十分之一，百分之一，千分之一，据此解答【解答】解：小数部分最大的计数单位是十分之一，即0.1故答案为：正确1595670000改写成以“亿”为单位的数（保留到百分位）是0.96亿（判断对错）【考点】整数的改写和近似数【分析】改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿”字；把改写在用“亿”作单位的数精确到百分位，就是把千分位上的数进行四舍五入取其近似数【解答】解：9567 0000=0.9567亿；0.9567亿0.96亿；故答案为：160.95和0.950的计数单位相同（判断对错）【考点】小数的性质及改写【分析】根据小数的基本性质可知，0.950=0.950；根据小数的意义可知：0.95的计数单位是0.01，0.950的计数单位是0.001，据此分析判断【解答】解：由分析可知，0.95和0.950的计数单位不相同；故答案为：三、选择题选择正确答案的序号填在括号里170不能作（）A被除数B除数C被减数D减数【考点】自然数的认识【分析】如果0作除数，既找不到商，也无法确定商，举例可以说明【解答】解：因为x（不为0）除以0等于y（不为0），那么0乘y就等于x，但0乘任何数都得0，所以0作除数没有意义；故选：B18把0.05的小数点先向左移动一位，再向右移动三位得（）A5B50C500【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律【分析】把0.05的小数点向左移动一位，再向右移动三位，实际上相当于把这个小数的小数点向右移动2位，即扩大了100倍，据此选择即可【解答】解：0.05100=5；故选：A19去掉0.360的小数点后所得的数是原数的（）倍A10B100C1000D10000【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律【分析】把0.360的小数点去掉，由0.360变成360，相当于把这个数的小数点向右移动了3位，根据小数点位置移动引起数的大小变化规律，可知此数就扩大了1000倍；据此进行选择【解答】解：把0.360的小数点去掉，由0.360变成360，这个数就扩大1000倍；故选：C20差和减数的和是100，被减数是（）A200B100C50【考点】加法和减法的关系【分析】减法和加法互为逆运算，被减数=减数+差，由此求解【解答】解：由被减数=减数+差，可得：被减数=100，故选：B21把30.0820化简后是（）A30B30.82C30.082【考点】小数的性质及改写【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变把一个小数化简，计算把这个小数末尾的0去掉由此解答【解答】解：把30.0820化简后是：30.082；故选：C220.1和0.9之间有（）个小数A7B8C9D无数【考点】小数大小的比较【分析】在0.1和0.9之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数，所以有无数个小数【解答】解：在0.1和0.9之间有无数个小数故选D四、计算23直接写得数3250=7297=93+74=75255=64125=90210010=102102=25（4+2）=【考点】整数的乘法及应用；整数四则混合运算【分析】根据整数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解注意64125变形为8（8125）计算，102102变形为（1010）（22）计算【解答】解：3250=16007297=5693+74=12175255=7064125=800090210010=90.2102102=425（4+2）=15024计算下面各题，能简算的要简算153+241+47+159 8872587258（13125）4132872 51363+259881258 17899+178 7300（732）【考点】整数四则混合运算；运算定律与简便运算【分析】（1）根据加法交换律和结合律简算；（2）根据乘法分配律简算；（3）根据乘法交换律和结合律简算；（4）根据减法的性质简算；（5）先算乘法，再算减法，最后算加法；（6）根据除法的性质简算；（7）根据乘法分配律简算；（8）根据除法的性质简算【解答】解：（1）153+241+47+159 =+=200+400=600（2）887258725=25=80025=20000（3）8（13125）=812513=100013=13000（4）4132872 =413（28+72）=413100=313（5）51363+25=5112+25=39+25=64（6）9881258 =988=9881000=0.988（7）17899+178=178（99+1）=178100=17800（8）7300（732）=7300732=1002=5025列式计算（1）12除336减去24的差，商是多少？（2）125乘45的积，除以587与562的差，商是多少？（3）47减去2184除以56的商，所得的差去乘125，积是多少？【考点】整数四则混合运算【分析】（1）先用336减去24求出差，然后用求出的差除以12即可（2）先用125除以45求出积，然后用587减去562，求出差，再用积除以差即可；（3）先用2184除以56 求出商，再用47减去商，最后用125乘以商即可【解答】解：（1）12=31212=26答：商是26（2）12545=562525=225答：商是225（3）125（47218456）=125（4739）=1258=1000答：积是100026根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置（1）汽车站在学校东偏北30方向1200米处（2）人民广场在学校西偏南40方向600米处（3）邮局在学校北偏西15方向1千米处（4）超市在学校南偏东20方向800米处【考点】在平面图上标出物体的位置【分析】根据题目要求，应先确定出这个平面图的比例尺，由题意可知：可选用图上距离1厘米表示实际距离400米的比例尺，然后分别求出汽车站、人民广场、邮局、超市到学校的图上距离，再据汽车站、人民广场、邮局、超市和学校的方向关系，即可在图上标出汽车站、人民广场、邮局、超市的位置【解答】解：由题意可知：可选用图上距离1厘米表示实际距离400米的比例尺，（1）汽车站在学校东偏北30方向1200米处汽车站到学校的图上距离是：1200400=3cm；（2）人民广场在学校西偏南40方向600米处，人民广场与学校的图上距离是：600400=1.5cm；（3）邮局在学校北偏西15方向1千米处，邮局与学校的图上距离是：1000400=2.5cm；（4）超市在学校南偏东20方向800米处，超市与学校的图上距离是：800400=2cm；根据以上数据画图如下：七、应用题（每题5分，共25分）27公园里有松树64棵，比柳树少16棵，杨树的棵数等于松树、柳树棵数和的3倍，公园里有杨树多少