高考地理总复习 区域可持续发展 第二单元 第一讲 人地关系思想的演变 可持续发展的基本内涵配套课件 新人教版.ppt

第二单元走可持续发展之路第一讲人地关系思想的演变可持续发展的基本内涵 一 人地关系思想的演变1 地理环境决定 1 产生背景 人类社会发展早期 人类 自然 自然的能力很低 对地理环境的 很大 地理环境对人类社会发展的影响也很大 认识 改造 依赖性 2 核心思想 3 评价 夸大了地理环境对人类的影响 生理 心理 民族 人类社会 2 人类中心论 1 产生背景 随着科学技术和社会生产力的发展 人类 地理环境的能力不断 2 核心思想 单纯地把地理环境看做人类活动的场所和任意开发利用的对象 一味地从 出发 盲目追求 忽略了地理环境对人类社会的影响 3 后果 人地关系 地理环境严重 社会经济的持续发展 甚至威胁人类未来的生存与发展 利用和 改造 自身需求 征服自然 对立 制约 提高 3 人地伙伴论 1 产生背景 人口 资源与环境问题日益严峻 2 核心思想 3 实践意义 谋求人地关系的 推动人类社会与地理环境相互协调和 的发展 和谐统一 可持续 二 可持续发展的基本内涵1 理解可持续发展 1 概念 既满足当代人的需要 又不对 满足其需要的能力构成 的发展 2 内涵 包括 的可持续发展 条件 的可持续发展 目的 的可持续发展 基础 2 可持续发展的基本原则 原则 持续性原则 原则 阶段性原则四个基本原则 后代人 危害 经济 社会 生态 公平性 共同性 3 可持续发展 从概念到行动 1 可持续发展历程 1980年 世界自然保护联盟在 世界自然保护大纲 中第一次提出 概念 1992年 联合国 环境与发展大会 通过了 第一次把可持续发展由理论 概念推向行动 2 中国可持续发展行动 1994年3月 中国政府颁布了 中国21世纪议程 中国21世纪人口 环境与发展白皮书 是全球第一个国家级的 21世纪议程 可持续发展 21世纪议程 1 引起人类对人地关系的认识不断发生变化的主要原因是社会生产力的发展 分析 随着生产力水平的不断提高 人类认识 利用和改造自然的范围及程度不同 环境问题的表现不同 人地关系思想也不断进步与深化 2 任何历史条件下 除了可持续发展思想外 其他人地关系的理论都是错误的 分析 首先 各种有关人地关系的理论和观点都是在不同社会经济 历史条件下产生的 有它的局限性 其次 每一种观点都有其合理的成分 只不过是具有片面性而已 再次 可持续发展观念也是在以往各种观念的基础上发展而来的 3 人类社会发展的早期没有环境问题 分析 人类社会发展的早期 人口少 生产力水平低 人类的活动能力和范围小 对环境的影响弱 环境问题主要是由洪涝 干旱等自然原因引起 而且群体采集和狩猎也会给生物资源造成破坏 引起物种灭绝 但是这种环境问题对人类的威胁很小 4 可持续发展就是鼓励经济增长 分析 可持续发展是鼓励经济增长 但可持续发展中的经济增长不仅指经济数量的增长 而且更加追求环境质量的改善和经济效益的提高 5 随着社会的发展 人地关系越来越紧张 分析 人地关系经历了采集渔猎时期基本协调 农业文明时期开始不协调 工业革命以来的不协调 后工业时代的逐步走向协调等过程 6 人类与环境相互依存 相互影响 相互制约 分析 人类是环境的一部分 一方面人类的生存与发展要占据一定环境空间 从环境中获取物质和能量 另一方面 人类的新陈代谢和人类消费的废弃物要排放到环境中 在人类与环境相互作用的过程中 人类对待自然的态度和行为会得到环境不同的响应 考点一人地关系思想的历史演变人地关系思想的演变过程实质是生产力发展的过程 反映了人类对自然环境和自身价值 地位的认知 具体分析如下所示 师生互动1 由 地理环境决定论 到 人类中心论 再到 人地伙伴论 反映了近代人类对人地关系的一种怎样的认识过程 提示 由 地理环境决定论 到 人类中心论 再到 人地伙伴论 反映了近代人类对人地关系由浅入深 由片面到全面的认识过程 可以看出 随着人类认识水平和技术水平的提高 通过发展生产力 最终可以实现人类和地理环境的协调发展 典例1 在我国古代 庄子 齐物论 中出现了 天地与我并生 而万物与我为一 的思想 据此回答 1 2 题 1 该思想体现了 a 环境决定论b 人类中心论思想c 人定胜天论思想d 人地伙伴论思想 2 下列做法符合上述思想的是 a 使用化肥和农药提高粮食产量b 围湖造田 扩大人类的生产空间c 珠三角 地区建设桑基鱼塘d 变 北大荒 为 北大仓 解析 1 选d 2 选c 由题干可知 该思想主张人类应主动谋求与自然地理环境的和谐共生 使人地关系得到协调发展 而 珠三角 地区的桑基鱼塘就是充分利用自然资源 达到人地协调发展的农业生产方式 考点二可持续发展的内涵和原则分析可持续发展已成为当今人类社会发展的主流 它与传统发展观明显不同 它追求的是人地关系相互协调 明确其内涵及原则是实施可持续发展的基本前提 具体分析如下 1 内涵 2 列表对比可持续发展的原则 师生互动2 为什么实现可持续发展的关键是公众参与 提示 只有公众都树立可持续发展观念 并付诸行动 人类才能真正地走上可持续发展道路 例如 工厂实行清洁生产 选购带环境标志的产品 使用公共交通工具 使用再生纸 垃圾分类回收利用 自备篮子或布袋购物 采用节水措施 将旧衣物 玩具 书籍捐赠给需要的人 以节俭为荣 典例2 可持续发展的思想是人类在改造环境和认识人地关系的过程中逐步发展起来的 可持续发展的概念提出后 引起了许多学者的兴趣和研究 也从不同角度理解了可持续发展 据此完成 1 2 题 1 巴伯在其 经济 自然资源不足和发展 一书中 将可持续发展定义为 在保护自然资源的质量和其所提供服务的前提下 使经济发展的净利益增加到最大限度 该定义偏重可持续发展的 a 生态属性b 社会属性c 经济属性d 环境属性 2 下列属于社会可持续发展研究范畴的是 a 增加绿地面积b 提高人均国民生产总值c 发展教育 减少并消除文盲d 预防和治理污染 解析 1 选c 2 选c 可持续发展是指既满足当代人需要 又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展 它包括经济 社会 生态的可持续发展三个系统 巴伯关于可持续发展的定义 侧重于经济属性 在社会可持续发展所研究的范畴中 发展目的是提高 改善人民生活质量 提高人类健康水平 发展教育 减少并消除文盲属于此列 增加绿地面积 预防和治理污染属生态可持续发展的研究范畴 提高人均国民生产总值属于经济可持续发展的范畴 可持续发展复合系统示意图的判读 1 读图分析可持续发展复合系统由生态 经济 社会三大子系统构成 生态系统是持续发展的基础 经济系统是持续发展的条件 社会系统是持续发展的目的 这三大子系统是相互影响 相互制约的 人类在认识自然 经济和社会规律的基础上能有效管理 调控三大子系统 2 信息提取 1 社会 经济 生态三大子系统与人的管理调控相互影响 相互制约 构成一个复杂的复合系统 其中 人的调控居于核心地位 是该复合系统实现良性循环 导致恶性循环的关键所在 2 图中箭头可分为两类 一是社会系统 经济系统从生态系统中索取资源 同时又把生活 生产废弃物排放到环境中 二是社会系统为经济系统提供劳动力和技术等 经济系统为社会系统提供物质产品和资金等 3 该图蕴涵了环境问题的产生机制 一是当人类 经济 社会系统 索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度时 就会出现资源短缺 生态破坏 二是人类 经济 社会系统 向环境 生态系统 排放废弃物的数量超过了环境的自净能力 就会导致环境污染 判读关键 根据可持续发展社会 经济 生态系统之间的物质 信息 能量流动确定三个子系统之间的关系 根据社会 经济 生态系统之间的关系判读区域可持续发展状况 分析人的管理调控在可持续发展复合系统中的作用 判断人类活动的合理性 3 迁移应用 1 考查区域经济结构的合理性 从可持续发展的基本内涵 即社会可持续发展 经济可持续发展 生态可持续发展三个子系统来分析 2 考查人的管理调控对可持续发展复合系统的影响 包括积极影响 即促进区域可持续发展 和消极影响 即产生环境污染和生态破坏 3 考查循环经济模式图 根据清洁生产 生态农业模式图 判断循环经济模式图的环节及生产特点 4 根据可持续发展复合系统模式图 判断区域特征 推断区域所在地位置 5 考查某种技术或能源的推广对可持续发展复合系统中社会 经济 生态三个子系统的影响 6 结合可持续发展复合系统模式图 考查人地关系思想的演变 读图专练 目前发展循环经济是我国实施可持续发展战略最重要和最现实的选择 下图为河南省某地酒精化工集团 建设循环经济社会 的产业构想 读图完成 1 2 题 1 该产业设想对农业的影响是 a 加剧农村燃料 饲料 肥料相争的矛盾b 有利于改善农业产业结构 提高农民生活质量c 增加农业生产成本 降低劳动生产率d 提高农民素质 增强外出务工的竞争能力 2 发展循环经济是一项系统工程 它涵盖工业 农业和消费等各类社会活动 是 资源 产品 再生资源 的经济增长模式 下列最符合循环经济模式的活动是 a 北方的退耕还草b 湖区的混合放养c 东北的大豆和小麦间作农业d 珠江三角洲的桑基鱼塘 解析 1 选b 2 选d 第 1 题 从图中可以看出该产业设想有利于农业结构调整 提高农民生活质量 第 2 题 基塘农业属于生态农业 符合循环经济模式 2013 南京模拟 森林被大片砍伐 随之而来的是土地沙漠化威胁人类 于是 植树造林 活动蓬勃发展起来了 各地的 防护林 建起来了 绿色长城 筑起来了 我们给大自然一份礼物 大自然便赋予了人类一方乐土 据此回答1 2题 1 上述材料反映的人地关系思想主要是 a 人定胜天论的思想b 人地伙伴论的思想c 适应论的思想d 环境决定论的思想 2 下列活动 有利于人地关系协调发展的是 a 盛世滋丁 永不加赋b 围湖造田 扩大耕地c 取缔小煤窑 关闭小火电厂d 大量施用化肥 农药 解析 1选b 2选c 第1题 解答本题要深刻理解材料的含义 判断人地关系思想要根据最后一句话 我们给大自然一份礼物 这份 礼物 就是保护好自然环境 大自然便赋予了人类一方乐土 也就是人与自然和谐统一 第2题 取缔小煤窑 关闭小火电厂可以减轻环境污染 对环境起到保护作用 2011年联合国气候变化框架公约第17次缔约方会议在南非德班召开 京都议定书 第二承诺期的存续问题 是德班大会期待解决的首个关键问题 但在这一议题上 各国矛盾重重 达成一致并非易事 会议特别强调应对全球气候变化必须遵循 共同但有区别的责任 原则 据此完成3 4题 3 本次德班联合国气候大会 主要体现了各国要遵循可持续发展的 a 持续性原则b 公平性原则c 共同性原则d 阶段性原则 4 我国是近年来节能减排力度最大的国家之一 下列措施中 与控制co2排放量无关的是 a 植树造林b 优化能源消费结构c 提高能源利用效率d 发展循环经济 解析 3选c 4选a 第3题 本次德班会议承诺强调 共同但有区别的责任 原则 主要强调共同性原则 第4题 题干强调 减排 植树造林是加强对二氧化碳的吸收 5 2013 聊城模拟 关于人类与地理环境关系的叙述 正确的是 a 人类从环境中获得能量和物质是没有限量的b 人类自身的生产要和经济发展水平与环境承载量相适应c 人类和环境本来就是协调的d 自然资源就是为人类所使用的 因而可随意获取 解析 选b 本题考查人口与资源 环境的关系 意在考查学生正确的人口观 资源观 环境观 人类自身的生产要和经济发展水平与环境承载量相适应 环境中的物质和能量的供应是有限的 6 读漫画 五代人的营生 回答下列问题 1 五代人营生的变化 说明了什么问题 2 该漫画反映的问题违背了可持续发展的哪些原则 简述理由 3 谈谈 我 应该做出怎样的选择 解析 漫画 五代人的营生 中 卖的东西一代比一代差 轮到 我 时就没东西卖了 这说明 由于人们的过度索取 造成严重的资源 环境问题 影响了经济的可持续发展 自然资源是有限的 需要与子孙后代共享 图中的行为既违背了公平性原则又违背了持续性原则 要实现可持续发展就要自觉参与保护资源和环境的各项活动 努力提高自身的资源 环保意识等 答案 1 上图说明 由于人们的过度索取 造成严重的资源 环境问题 影响了经济的可持续发展 2 公平性和持续性原则 由于人们的过度索取 造成严重的资源 环境问题 并且危及了后代的生存与发展 3 我 应该 积极参与植树造林 努力提高自身的资源 环保意识 自觉参与保护资源和环境的各项活动 积极宣传保护环境的基本国策 答案合理即可 1 2012 浙江文综 2011年11月28日至12月9日 联合国气候变化大会在南非东部海滨城市德班召开 大会重点关注了二氧化碳排放 2009年我国政府提出 到2020年单位gdp二氧化碳排放比2005年下降40 45 下列措施中有助于实现该目标的有 推广太阳能 核能 降低非化石能源占一次性能源消费的比重 增加森林面积 提高单位gdp能耗a b c d 解析 选b 要降低二氧化碳排放量 应推广新能源 应降低单位gdp能耗 应降低化石燃料占一次性能源消费的比重 应增加森林的面积 2011