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人教统编版（五四学制）2019-2020学年一年级上学期语文期末检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共33分)1. （4分）读儿歌填字母。 蜘蛛织网_，皮尺弯弯_，一人舞狮_，大树红日_。2. （4分）加偏旁，变新字，并组词。专_ _ 圣_ _3. （4分）看拼音写词语。y bngqng xiru ruxun z_4. （5分）小朋友们出去找秋天啦，他们看到了些什么呢?用几句话写一写秋天的美景吧。5. （12分）回忆课文 （1）孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。释义：诣：_。 乃：_。（2）晏子使楚一课的主要人物有_国的_和_国的_。故事发生在（时间）_，_三次侮辱_。（3）我很喜欢剧本（半截蜡烛）的_因为_。（4）相声（打电话）给我的启示是_6. （4分）选择合适的节日活动。元宵节_ A.包粽子、赛龙舟中秋节_ B.插茱萸、登高重阳节_ C.赏月、吃月饼端午节_ D.闹花灯、吃元宵二、 阅读理解 (共1题；共18分)7. （18分）阅读下列文段，回答问题。材料一：武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一闪，又闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了，接着把铁棒似的虎尾竖起来一剪。武松一闪，又闪在一边。原来大虫抓人，只是一扑，一掀，一剪，三般都抓不着，劲儿先就泄了一半。那只大虫剪不着，再吼了一声，一兜兜回来。武松见大虫翻身回来，就双手抡起哨棒，使尽平生气力，从半空劈下来。材料二：洪教头恼恨林冲，又想赢得这锭银子，便用了浑身的功夫，使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横，还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊：“来！来！来！”举起棒劈头打来，林冲往后一退。洪教头一棒落空，他一个踉跄，还没有站稳脚跟，就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹，但脚步已乱，便抡起棒一扫，那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及，“扑”的一声倒在地上，棒也甩出老远。众人见此情景，哈哈大笑起来。（1）阅读材料一，联系上下文说说文中划线词语的意思。三般：_。平生：_。（2）阅读材料一，找出文中表示时间非常短促的词语：_；我知道这样的词还有_、_。 （3）阅读材料一，老虎抓人主要靠三招：_、_、_，武松对付老虎的三招，只用了一个办法_，这样做的好处是_。 （4）阅读材料二，发挥想象，填空。众人见此情景，哈哈大笑起来，有的说：_。”有的说：“_。”还有的说：“_。”（5）通过阅读材料一，二，说说你对水浒传中英雄人物的印象。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共33分)1-1、2-1、3-1、4-
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