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致高三生的一封信浅谈我的学习习惯 高考已经结束一月之久，我在家中也已颓废了一月之久。当问及几个朋友的成绩时，我不禁觉得可惜，一以他们对于学习的十分热情，和为此付出的不楔努力，这些分数足以使他们悲伤了。然而挚友，我何以分享你的泪与累？沉思之后，我觉得有必要，将我的学习习惯与其中的复习者分享。虽然，在去年我向他们之中的很多人分享过，和我们班的同学分享过，但这于他们有一些晚了，但作为苟活者的我似乎只能如此。愿以这菲薄的文字祭奠那些本不该逝去的分数。 我很内疚，这篇文章我本该去写的。但，去年我实在没有闲暇去写，你们知道的，我的打字速度慢的可怜。我只好在班中尽力的帮助我的同学，在校内尽力帮助我的挚友。可那显得微不足道，原谅我。 从大的方面可以分为五点： 1状态 你一定知道，如果一个人的学习状态很好，那么他做题很少出错，听讲很少分心的。那么，每一个人都应该知道如何使自己迅速进入状态，如何使自己兴奋。 有的人在僻静的地方便有了状态，有的人在连续做对几道题之后便有了状态。而我，是让音乐带自己进入状态的。那美妙的旋律总能给人心灵以抚慰，使人与嘈杂隔绝。但当进入状态之后，脑海之中便只剩令人兴奋的字母，数字。此时已经难觅音乐了。每当一道习题做完之后，那音乐便又包围了你。十分惬意。 这只是我的方法，并不一定值得借鉴。我想，你一定有更好的方法。总之，使自己兴奋就好，使自己迅速进入状态就好。 2笔记 每当有人问我学习方法时，我必说笔记。因为它给了我成功，让我引以为豪。 今年我做的笔记本一共有四十个，正反两面。虽然字迹凌乱，但每当我看到那山一样的笔记时，我总很佩服自己，觉得无论是谁，只要重视笔记一定会成功的。 那么做笔记的优点是什么？ （1）积累错题。 每做一套卷子总会有错题，而这些错题正是我们应该重视的，可以说，做题最主要的目的是找到错题并消化他。因此，这些错题我们应视为珍宝，既然错了就值得做一遍再做一遍。 （2）减轻负担。 如果说，在考试之前把所有做过的卷子学过的课本再复习一遍，你肯定不愿意，因为工程量浩大又没有针对性，是不可取的。但如果在考试之前将所有笔记看一遍，那该很现实吧！这样就相当于将错题又温习了一遍，很划算吧！ （3)使人振奋 没错做笔记也可以放松自己。 做笔记不是作为礼物给别人送的，而是便于自己的学习。所以没必要做的很正规。那么何不趁机放松一下自己？ 对于我做卷子时总是很压抑的一笔一划的写字，但到了做笔记时我的笔尖可是龙飞凤舞，既做了笔记也练习了我所钟爱的毛体字。无所拘束，好不痛快！ 那么如何做笔记？笔记中记什么？ 许多人不知道如何做笔记，这是因为他们把做笔记看做了一件很正式的事，连笔记本也显得很神圣了。其实，高三压力本来就很大，何必如此拘束去折磨自己呢？在我的笔记本就囊括了以下内容 1.错题 2.定理 公式 概念3.单词4句子5.作文6.优美的诗词7.振奋时所书写的鲁迅先生的诗词 是足够杂乱的了，但在我看来优美的很！ 上课时老师偶然一句但令人赞不绝口的做题技巧 同学告诉自己的经典习题以及教辅上足以令人喝彩的例题，都可以纳入笔记。 课本上的概念，做错了的习题，偶然发现的做题方法，冥思而出的解题心得这些为什么不能记入笔记呢？ 3做好预习和复习 作为一个高三生，尤其作为一个复习生，决不能只满足于紧跟老师的进度，而要做到提前预习，以便课堂上避轻就重的有选择的汲取养分。 一、 那么，如何做好预习？复习？（1） 首先需要重视的是教辅前基础的概念以及需要背诵的内容。 （2） 第一遍填时，一定要用心去做，对于一些掌握不是很熟悉的内容应该用特殊颜色的笔对其标记。在早读晚读时对于这些内容应重点攻克，对于其他已很熟悉的部分无需浪费时间。（3） 在以后的复习之中，在这些已标记的内容之中再进行筛选不很熟悉的内容。反复几次之后，一本教辅中仍需背诵的已所剩无几了。此时便可告一段落，但在每次大考之前仍需复习。 二、在预习中为学习节省时间 预习之后，生疏的内容应该作为课堂上的重点，这就需要对预习时的一些错题、难题进行标记。 对于一些掌握很熟悉的部分，老师讲评时无需过于浪费时间，此时做些其他方面的学习未尝不可。 讲评试卷时对于一些错题和一些虽然正确但不很清楚的习题要着重听取，做好笔记。 这样所节约的时间，又为你提供了向前预习的可能。总之只要不间断便是良性循环。 三、注重复习 每次大考之前必复习！ 我在每次考试之前总是提前预约1、2周的时间复习笔记，温习我所积累的错题与好题。而且我的复习总为之后打好基础。 第一次复习时，一个笔记本足以花费我几日的时间，因为笔记之中的大多经典习题我已经忘却了。但在复习时我又将这些习题重新做在了笔记之中。 当我复习了5、6遍时，虽然笔记本已堆积如山，但我总是在1、2周知内完工。其一是因为这些习题我大都已能背下，看着题目我便能知道解题思想了。其二，错题随着几次筛选已所剩无几了，只不过是将近期新积累的精华复习一遍而已。 当然，在没有压力时，也可以额外的增加一些复习的工作，学习嘛，充实就会洗去一切烦恼，所以，我的高三是享受的，我至今怀念！ 四、提前做好学习计划 由早读、晚读到晚四再到回宿舍之后的学习内容，自己必须提前制定。当然，不需很精心的准备，只需利用早饭午饭和课间的闲暇，用脑子想想便可。以免，落得个规定时间内手忙脚乱不能专心的窘境。 每节课前，都应有计划，在闲暇时间自己应该趁机作业的内容，闲暇是指老师讲评自己很熟悉内容的时间。其实，这用不了几秒钟的! 五、熟悉自己的兴奋点 你应该深有体会吧！在每一天某个特定的时间自己做某科试题，准确率非常高。我们无需研究这些，但必须在闲暇时，总结自己的兴奋点。充分利用时间。 小的方面 小的方面我只想说英语，绝大多数复习生最想提高的就是英语成绩吧。虽然以我的英语成绩是不够格在这里讲的。但，若想在一年之内使得英语成绩有大的突破，我想，我还是有发言权的。 我很感激我的英语老师，因为是她用三条锦囊妙计拯救了我，在这里我只是照本宣科罢了。 在说之前，我想用心告诉你，无论再捷径的方法离开努力不过是水中之花！ 刚入高三时，我的英语成绩距及格，差的很远很远，要知道在中考时我的英语成绩是四十几分啊，虽然高一高二也做了努力，但成绩实在不堪入目。 在这一年，我对英语下的功夫最大。那本高考复习讲义，我一句一句的背，背了不下4遍。英语笔记我做了十三本，而且是正反两面。无论什么好的句子好的作文，我看见就背。后期时刻装在兜里的作文，也有厚厚一叠。英语高考2950我从头到尾背了不下4、5遍，每一遍都是把不熟悉的单词记在笔记中，第二日再用笔划出不熟悉的，一周之后又是另一种笔。当英语老师要求大家背诵时，我的最难背的第一遍已经结束，当别人背了一遍就去赴考时我已经背了五遍了吧。 在我刚进入高三时，我对英语没有半分兴趣，我去找我的英语老师。她说，背句子。于是每天下午我都站在鲁迅的塑像前背着。那似乎是一种信念。当我把那本复习讲义背了四遍时，我已经爱上了英语。成绩也趋于稳定，总算及格了。那时，第一学期结束了！ 第二学期，在英语课堂上，我已能踊跃发言了。那时，我再次找到了英语老师。向她求助完形填空和阅读理解。老师说，单凭练这两类体型是远不够的，更重要的是，背单词，词汇量上去了，准确率便上去了。 我自然是谨遵师命或者是如获至宝，向文强借了英语高考2950，从此便痴迷于背单词了。因为老师曾说过，单词要不断温习，于是从那时起，一直到高考前夕，我一直热衷于背单词，乐此不疲。成绩很快又有了新的提高。 在这里我向强调一点，背单词必须既要英译汉，又要汉译英，不能只是看着汉语去背单词或者只看着单词去背意思。因为，我曾在这里吃过大亏。 第三次拜访英语老师是在高考前一个月。我的进步已经使她惊奇。我告诉了我的窘境。单词拼写和短文改