初三物理学生实验操作考查试题.doc_第1页
初三物理学生实验操作考查试题.doc_第2页
初三物理学生实验操作考查试题.doc_第3页
初三物理学生实验操作考查试题.doc_第4页
初三物理学生实验操作考查试题.doc_第5页
免费预览已结束,剩余11页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初三物理学生实验操作考查试题学校 年级 班级 姓名 操 作记 录1、提出问题串联电路中开关的作用是怎样的?在并联电路中,干路和支路开关的控制作用是怎样的?2、设计试验:画出两个小灯泡组成的串联电路电路图。串联电路图:结论:在串联电路中开关的控制作用是 。3、按照电路图连接好电路。 5、闭合、断开开关观察开关控制作用。6、改变开关位置,重复实验。5、画出两个小灯泡组成的并联电路的电路图。并联电路图:结论:在并联电路中,干路和支路开关的控制作用是 。6、按照电路图连接电路。7、闭合和断开开关,观察开关的控制作用。试题一:组成串联、并联电路研究电路中开关的作用注意:每做完一个重要步骤,要举手示意监考教师检查。 初中物理学生实验操作考查评分表监考老师 班级 1画出串联电路的电路图。22连接电路(教师可指出错误)连接电路时,开关断开;要按顺序连接(正反皆可)。33检查无误,闭合、断开开关观察控制作用。24改变开关位置,重做。25画出并联电路的电路图。26连接电路(同2)。47检查、观察(同3)。28问题回答正确。29整理仪器和实验桌1合 计20姓名学 号得分满分 值评 分 点试题一:组成串联、并联电路研究电路中开关的作用初三物理学生实验操作考查试题步 骤记 录提出问题两只灯炮串联起来接到电源上,流过A、B、C各点的电流有什么关系?猜想与假设你的猜测:设计实验把测A、B、C三点电流的电路图画在下面进行实验把电流表接在不同位置测出电流强度,填在下面的表格中。A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC第一次测量第二次测量分析与论证结论:评估与交流(试验设计有没有不合理的地方?操作中有没有什么失误?测量结果是不是可靠?)学校 年级 班级 姓名 试题二: 用电流表测串联电路中的电流每做完一个重要步骤,要举手示意监考教师检查。 初三物理学生实验操作考查评分表监考老师 班级 试题二:用电流表测串联电路中的电流姓名学 号得分满分 值评 分 点1能提出合理猜想.22设计实验,画出正确电路图。33连接电路时,开关断开;要按顺序连接(正反皆可)。24电流表连接正确,量程选择适当。25按要求正确测量不同位置的电流36读数准确。27得出正确结论。38整理仪器和实验桌.29对该实验进行了合理的评估.1合 计20初三物理学生实验操作考查试题步 骤记 录提出问题两只灯炮并联起来接到电源上,流过A、B、C各点的电流有什么关系?猜想与假设你的猜测:设计实验把测A、B、C三点电流的电路图画在下面进行实验把电流表接在不同位置测出电流强度,填在下面的表格中。A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC第一次测量第二次测量分析与论证结论:评估与交流(试验设计有没有不合理的地方?操作中有没有什么失误?测量结果是不是可靠?)学校 年级 班级 姓名 试题三: 用电流表测并电路中的电流注意:每做完一个重要步骤,要举手示意监考教师检查。 初中物理学生实验操作考查评分表监考老师 班级 试题三:用电流表测并联电路中的电流姓名学 号得分满分 值评 分 点1能提出合理猜想.22设计实验,画出正确电路图。33连接电路时,开关断开;要按顺序连接(正反皆可)。24电流表连接正确,量程选择适当。25按要求正确测量不同位置的电流36读数准确。27得出正确结论。38整理仪器和实验桌.29对该实验进行了合理的评估.1合 计20 初三物理学生实验操作考查试题学校 年级 班级 姓名 试题四:用电压表测干电池和串联电路中的电压操 作记 录1提出问题串联电池组的电压跟各节电池的电压支和有什么关系?并联电池组的电压与每节电池的电压有什么关系?串联电路两端的总电压与跟各部分电路两端的电压之和有什么关系?2、猜想与假设3、设计实验、进行实验:(1)、测干电池电压一节 伏,两节串联 伏,两节并联 伏。(2)、画出电路测串联电路中AB、BC、AC之间电压的电路图; 电路图:(3)、测出电路中的电压。测量处L1两端电压(U1)L2两端电压(U2)L1与L2两端电压(U)电压(V)4、分析数据、得出结论结论:5、评估与交流注意:每做完一个重要步骤,要举手示意监考教师检查。 初中物理学生实验操作考查评分表监考老师 班级 试题四:用电压表测干电池和串联电路中的电压姓名学 号得分满分 值评 分 点1能提出合理猜想.22干电池电压测量正确。23画出正确电路图。34连接电路时,开关断开;电压表连接正确,量程选择适当。25按要求正确测量不同位置的电压26读数准确。27得出正确结论。38整理仪器和实验桌29对该实验进行了合理的评估.1合 计20 初三物理学生实验操作考查试题学校 年级 班级 姓名 操 作记 录提出问题在并联电路里,各支路两端的电压之间有什么关系?猜想与假设设计实验:画出测量的电路图 电路图:进行实验L1两端电压 U1 = L2两端电压 U2 = 分析与论证结论:评估试题五:用电压表测并联电路的电压注意:每做完一个重要步骤,要举手示意监考教师检查。 初中物理学生实验操作考查评分表监考老师 班级 1能提出合理猜想. 22画出正确电路图。23连接电路时,开关断开;电压表连接正确,量程选择适当。34按要求正确测量不同位置的电压35读数准确。46得出正确结论。37整理仪器和实验桌28对该实验进行了合理的评估.1合 计20试题五:用电压表测并联电路的电压姓名学 号得分满分 值评 分 点初三物理学生实验操作考查试题学校 年级 班级 姓名 操 作记 录提出问题用电压表、电流表怎样测电阻?设计实验:画出测量的电路图电路图:进行实验分析与论证 第一次第二次第三次平均值UIR评估试题六:用电压表、电流表测电阻 注意:每做完一个重要步骤,要举手示意监考教师检查。 初中物理学生实验操作考查评分表监考老师 班级 试题六:用电压表、电流表测电阻姓名学 号得分满分 值评 分 点1画出正确电路图。32连接电路(教师可指出错误)。33连接电路时,开关断开;滑动变阻器处于最大值。34电压表、电流表连接正确,量程选择适当。25移动滑动变阻器,按要求测出三组电压、电流值。26得出正确读数。37求平均值。38整理仪器和实验桌29对该实验进行了合理的评估.1合 计20初三物理学生实验操作考查试题学校 年级 班级 姓名 操 作记 录提出问题如何测量小灯泡的额定功率和实际功率?设计实验:画出测量的电路图电路图:进行实验、分析与论证UIP灯泡发光情况U实 U额评估试题七:用电压表、电流表测小灯泡功率注意:每做完一个重要步骤,要举手示意监考教师检查。 初中物理学生实验操作考查评分表监考老师 班级 姓名学 号得分满分 值评 分 点试题七:用电压表、电流表测小灯泡功率1画出正确电路图。32连接电路(教师可指出错误)。23连接电路时,开关断开;滑动变阻器处于最大值。34电压表、电流表连接正确,量程选择适当。25按要求测出小灯泡电压、电流。26得出正确读数。47计算小灯泡实际功率。28整理仪器和实验桌19评估1合 计20初三物理学生实验操作考查试题学校 年级 班级 姓名 操 作记 录提出问题电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关呢?怎样可使电磁铁有磁性或无磁性?猜想与假设你的猜想:2、设计实验: 画出电路图。 电路图:3、进行实验:分析与论证:研究电磁铁磁性与电流的通断、电流大小、螺线管线圈匝数的关系。1、电磁铁通电时, 磁性,电磁铁断电时, 磁性;2、通入电流越大,其磁性越 ;3、螺线管外形相同,匝数越多,其磁性越 。评估试题八:研究电磁铁注意:每做完一个重要步骤,要举手示意监考教师检查。 初中物理学生实验操作考查评分表监考老师 班级 姓名学 号得分满分 值评 分 点1能提出

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论