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文档简介

安徽省蒙城县第八中学2014-2015学年高一语文上学期第一次月考试题注意事项:满分80分,考试时间为60分钟。一、语文积累与综合运用(25分)1、默写古诗文中的名句名篇。(5分)_,甲光向日金鳞开。_,舍生而取义者也。几处早莺争暖树,_,。忽如一夜春风来,_,。_,思而不学则殆。2、阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(9分)被人误解的时候能微微一笑,这是一种素养;受委屈的时候能坦然的一笑,这是一种大度;吃亏的时候能开心的一笑,这是一种hu()达;处于窘()境的时候能自嘲的一笑,这是一种智慧;无奈的时候能达观的一笑,这是一种竟界;危难的时候能泰然一笑,是一种大气;被轻蔑的时候能平静一笑,是一种自信;失恋的时候能轻轻的一笑,这是一种洒脱。尽管是有什么事情,为了什么原因我们每天都要开心一笑(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(2分)hu()达窘()境(2)文中有错别字的一个词是“_”,这个词的正确写法是“_”。(2分)(3)“自嘲”中“嘲”的意思是_,“轻蔑”在文中的意思是_。(3分)(4)划线句有语病,请改正。(2分)改正后的句子为:_3、运用你课外阅读积累的知识,完成(1)(2)题。(4分)(1)繁星春水诗集表现了:_、童真、_三大主题。(2分)(2)阅读选自伊索寓言中的故事,从不同角度写出寓意或看法。(答出两点)(2分)有个农夫生命垂危,此时此刻,希望告诉儿子们一个秘密,就把他们叫到跟前说:“我的孩子们,我就快死了;所以我想让你们知道,在我的葡萄园里埋藏着珍宝,你们自己去把它挖出来吧!”儿子们认定财宝埋在地下,为了找到它们,就用铁铲和钉耙反反复复地翻遍了整片葡萄园,然而什么都没有找到。但是经过了彻底的挖掘,葡萄却有了前所未有的好收成。寓意或看法:4、综合性学习(7分)一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。(1)如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出一项,并说明活动目的。(2分)示例项目:硬笔(钢笔)书法比赛目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。项目:_目的:_(2)为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写一句宣传标语。(2分)(3)班上的小刚同学是你的朋友,他平时不用心写钢笔字,字也写得不太好,看到你在比赛中获得了一等奖,祝贺你说:“你的字写得太漂亮了,要是我也能写得这么漂亮,那多好啊!”你听后可以这样说:“_”(3分)二、阅读(55分)阅读下面的文字,分别回答问题。一(17分)有人问古希腊哲学家苏格拉底:“你是天下最有学问的人,那么你说天与地之间的高度是多少?”苏格拉底毫不迟疑地回答:“三尺。”那人笑了:“先生,除了婴儿之外,我们每个人都有五六尺高,如果天与地之间只有三尺,那不是把苍穹都戳破了?”苏格拉底也笑了:“是啊,凡是高度超过三尺的人,如果想立于天地之间,就要懂得低下头来。这个故事,已经流传了2000多年。人生活在天地之间,身处社会之中,真的需要低头吗?, q# k3 r+ lg4 x6 c自然界的天地,是不需要低头的。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。我们每一个人,都可以尽情地挺起自己的胸膛,昂起自己的头颅,迈开自己的步伐,伸展自己的双臂。走自己想走的道路,做自己想做的事情。没有人敢让我们低头,我们也从不向任何人低头。天是大家的天,地是大家的地。越难,就越要闯;越硬,就越要碰。挺胸,方具丈夫气概;抬头,才显英雄本色。有多少仁人志士,宁可站着死,也不跪着生。8 a6 j4 j, - 9 f: m2 n但有些时候,我们却不得不低下头。比如,前边有一个山洞,里边充满了神秘,你也想进去探个究竟。而山洞的洞口,却低于自己身体的高度。这时候,你是低下头来进去,还是仰起头来回返?当看见有人从这个山洞里背着宝藏出来的时候,你就会发现,低头也是我们所需要的。在很多的情况下,低下头来,是一种聪明和智慧,也是一种大度和从容。能低者,方能高;能屈者,方能伸;能柔者,方能刚;能退者,方能进。这是人生的辩证法。 有时,在现实面前需要低头。想象和现实,往往会有很大的距离。你想骑马飞驰,可眼前能找到的,只有一头驴。是坐在那里等马,还是骑上毛驴先行?想要成功,必须先学会失败;想当强者,必须先学会忍耐。人在屋檐下,不得不低头,不低,就会碰得头破血流。 0 c4 d8 c4 ?0 t( m8 s有时,在错误面前需要低头。人生在世,谁都可能犯错误。错误是对别人的伤害,只有低头才能弥补。低头不是屈辱,而是应该付出的代价。廉颇向蔺相如低头,不但没人笑话,反而传为美谈。很多的矛盾和纠葛,也不是在硬碰中解决,而是在低头中化解。有时,在欲望面前需要低头。人的欲望是没有止境的,就像海里的水,喝的越多,越感到口渴。职务,总是看着别人高;金钱,总是看着别人多;权力,总是看着别人大。而只有低下头来,才会发现,很多东西,都是过眼烟云,身外之物。得失看淡,清心寡欲,不亦快哉?8 r k8 m& / l+ c有时,在法律面前需要低头。法律是什么?是一个框框。每一个人,都必须在这个框框里工作生活。有人感觉不舒服,为什么让它束缚我们的手脚?也有人自作聪明,想从框外找个漏洞钻过去。但和法律较劲,实在是太危险了。即便一时得逞,也是心惊肉跳,且往往是“法网恢恢,疏而不漏”。在我们每个人的周围,都有这样两种人。一种是经常“低头”的人,一种是经常“仰头”的人。只要稍作对比,就会发现,那些人缘好、事业顺、进步快的人,往往都是懂得“低头”的人。5、用自己的话概括本文观点。(3分)6、“在很多情况下,低下头来,是一种聪明和智慧,也是一种大度和从容”中“在很多情况下”能否去掉?为什么?(3分)7、文中的“低头”有哪些具体含义?(4分)8、第段主要运用了哪种论证方法?说说它在文中的作用。(4分)9、做“低头”的人有哪些好处?(3分)二父爱不用分辩(23分)4岁的豆豆在车厢里开心地蹦蹦跳跳,就像一颗可爱的“精灵豆”。他满眼温情地看着聪明活泼的儿子,然后与坐在身边的妻子相视一笑。他觉得心里的幸福像电视特技镜头里的花儿开放一样,听得见“噼噼啪啪”的花开声。他姓金,儿子小名就叫“金豆豆”,这可是名副其实的金豆子,是爷爷奶奶心里的宝贝蛋,是外公外婆手心里开心果。这不,一家三口趁着周末从瑞安家里刚到宁波玩了一天多,爷爷奶奶就受不了啦,电话一个接一个催:“一天没见我大乖孙,想死了,今天晚上就回家,爷爷奶奶做好饭菜等乖孙回家吃饭!”听得他都“吃醋”了:“是不是只做了大乖孙的那一份,儿子儿媳都没的吃?”说得老人在电话里咯咯咯笑开了。妻子就坐在他身边,微笑地看着儿子在车厢走道里玩。妻子笑起来的时候,眼角有了细细的鱼尾纹,她是一位刑警,紧张而危险的职业让她显得比同龄女子更多了一份冷静和淡定。记得他第一次看到她的鱼尾纹时,他说:“哎呀你有鱼尾纹了!”换作一般女子,会惊慌失措地惊叫起来。而她却说:“叶芝诗里说,当你老了,头白了,睡意昏沉,只有一个人爱你衰老的脸上痛苦的皱纹。只有这样的男人才是真正有品位的男人,你不会是没有品位的男人吧?呵呵。”他笑,看她的眼神里,更多了一份敬重。从宁波上车后,这列d3115次动车就一直基本保持着234千米的时速运行,儿子问他:“爸爸,我们什么时候到家?”他说:“晚上8点10分就到家了。”儿子望着窗外飞驰的景色说:“我们向家飞啰!”19点47分,动车准时到了永嘉站,透过玻璃看到强烈的闪电像蜿蜒的长蛇一样划过夜空,漆黑的夜色一瞬间亮如白昼。正常情况下,动车在永嘉站只停靠1分钟。然而20多分钟过去了,列车都没有动,20点15分,车上传来了广播声:“前方雷电很大,列车不能正常运行,正在接受上级的调度,希望乘客谅解。”20点28分,车终于缓缓开动了,他与妻子都长舒了一口气,豆豆爷爷奶奶几次电话来催了。还有大概20分钟就到瑞安站了,他开始从行李架上取下行李整理起来,儿子也伸过小手来帮爸爸整理“啊”在他还没有反应过来的一瞬间,整个车厢发出了惊恐而凄厉的尖叫声!他下意识地一把抓住身边的儿子,将儿子紧紧搂在怀里。四周突然一片漆黑,他已来不及喊妻子。他和儿子在翻滚,巨大的力量将他揉面团一样狠狠地砸过来,又狠狠地甩过去。他感觉到自己的头骨被摔裂了,浑身的骨头都断了,他的面孔不断受到重创,血汩汩地往外淌其实这时候,他可以本能地抱住自己的头减轻伤害,但他顾不到这些了,他只是蜷紧背脊抱紧孩子,心里只有一个念头:让孩子活下来!慢慢地,他觉得自己眼皮很沉,他似乎听到了父母的呼唤:儿子,回家吧。他觉得自己走到了家门口,看到了窗户透出来的温暖的灯光他们被找到的时候,豆豆的身体完好无损,人们一眼便能认出这是豆豆。豆豆看上去很安静,像睡着了一样。而紧紧搂着豆豆的那个男人,已经面目全非,根本无法辨认他的身份。为了确认身份,有人建议dna采样验证。“不用了”,豆豆的外公颤抖着一头白发,用嘶哑的声音说:“除了豆豆的亲生父亲,还有谁能用生命守护豆豆?这是父亲的本能。”生死一线之间,用生命守护儿子的男人,纵使他面目全非,所有的人也能从他模糊的面孔上地看到两个清晰的大字父爱。10、用一句话概括文章内容(4分)11、文章17段写了什么?作用是什么?(4分)12、品味语言(4分)a、他觉得心里的幸福像电视特技镜头里的花儿开放一样,听得见“噼噼啪啪”的花开声。b、他只是蜷紧背脊抱紧孩子,心里只有一个念头:让孩子活下来!13、(19)段对豆豆的外公的描写,分别采用了哪些描写方法,有什么作用?(4分)14、理解结尾的作用。(3分)15、你知道温甬动车事件最初的解释是什么?与8段有什么联系吗?(4分)三文言文阅读(15分)甲余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色 愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。(节选自宋濂送东阳马生序)乙 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多条。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大警曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(节选自资治通鉴孙权劝学)16、解释下列句子中加点的字。(4分)(1)录毕,走送之 走:(2)既加冠,益慕圣贤之道既:(3)及鲁肃过寻阳过: (4)自以为大有所益益:17、将下列文言语句翻译成现代汉语。(4分)(1)无从致书以观,每假借于藏书之家。(2)但当涉猎,见往事耳。18、根据文章内容填空甲文是通过_和_两件事来反映宋濂求学经历,乙文则是通过鲁肃的言行反映了吕蒙的学习效果,这种写法叫_。(3分)19、甲文中宋濂“卒获有所闻”,乙文中吕蒙已“非复吴下阿蒙”,说说两人的成功给你带来什么启发。(4分)语 文 答 题 卷学校_ 班级_ 姓名_ 考场_ 座位号_-装 订 线 以 内 请 勿 答 题-注意事项:满分80分,考试时间为60分钟。一、语文积累与综合运用(25分)1、默写古诗文中的名句名篇。(5分)_,甲光向日金鳞开。_,舍生而取义者也。几处早莺争暖树,_,。忽如一夜春风来,_,。_,思而不学则殆。2、(1)hu()达窘()境(2)_ _(3)_ _(4)_3、(1)_ _(2)_ _4、(1)项目:_目的:_(2)_(3)_二、阅读(55分)一5、_6、_7、_8、_9、_二11、_12、_13、_14、_15、_三16、(1)_(2)_(3)_(4)_17、(1)_(2)_18、_ _ _19、_语文参考答案1、略2、(1)豁 窘 jing (2)竟界 境界(3)嘲笑讥笑 轻视,看不起(4)不管是有什么事情,为了什么原因我们每天都要开心一笑3、(1)母爱、自然(2)示例:勤劳致富。父母临终前善意的说谎,使儿子们有了意外的收获。善于教育。生活不要依赖别人,要用自己的双手去耕耘。4、(1)、答案示例项目:硬笔(钢笔)书法知识讲座。目的:明确硬笔(钢笔)书法的意义,了解硬笔(钢笔)书法的知识。(2)、示例:练好钢笔书法,传承汉字文化。写漂亮字,做优秀人。(3)示例:谢谢你的赞扬。其实只要你用心写字。坚持练习,也能把字写好,到时候肯定比我的字还要漂亮。5、人在世界上,有时候要懂得低头。(或“人有时候要懂得低头”。“必须低头”不可以)6、不能。在很多情况下,低下头来,是一种聪明和智慧,也是一种大度和从容,但特殊情况也是有的,去掉就与实际情况不符。这也体现了议论文语言的严密性。7、承认现实:知错认错;知;守法(大意对即可)8、举例论证:举廉颇向蔺相如低头的例子,论证了向错误低头,不但没人笑话,反而传为美谈。9、人缘最好、事业最顺、进步最快10、记叙了温甬动车事故中,金豆豆在父亲舍命保护下保全生命的故事,表达了对父爱的深切赞颂。11、豆豆一家

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