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文档简介
实验高中高二数学周练十姓名 班级 组别 得分一、选择题:每小题5分,在每小题四个选项中,只有一项是符合题目要求的34 1在试验中随机事件的频率满足( )a b c d 2右图是某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分的茎叶图,则在这几场比赛得分中甲的中位数与乙的众数之和是( ) a50 b41 c51 d61.53将直线绕原点顺时针旋转,再向左平移个单位,所得到的直线的方程为( )a bc d4已知一组数的平均数是,方差,则数据的平均数和方差分别是( )a11,8 b10,8 c11,16 d10,165若直线过点斜率为1,圆上恰有3个点到的距离为1,则的值为( ) 6某初级中学有学生人,其中一年级人,二、三年级各人,现要利用抽样方法取人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随机抽样和分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为1,2, ,270;使用系统抽样时,将学生统一随机编号1,2, ,270,并将整个编号依次分为段 如果抽得号码有下列四种情况:7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;5,9,100,107,111,121,180,195,200,265;11,37,65,92,119,148,173,200,227,254;30,57,84,111,138,165,192,219,246,270;关于上述样本的下列结论中,正确的是( )a 、都不能为系统抽样b 、都不能为分层抽样c 、都可能为系统抽样 d 、都可能为分层抽样7已知下面两个程序: 甲: i=1 乙:i=1000 s=0 s=0 while i=1000 do s=s+i s=s+i i=i+l i=i1 wend loop until i1 print s print send end 对甲、乙两程序和输出结果判断正确的是 ( ) a程序不同,结果不同 b程序不同,结果相同 c程序相同,结果不同 d程序相同,结果相同8用秦九韶算法计算多项式在当时的值,有如下的说法:要用到6次乘法和6次加法;要用到6次加法和15次乘法; ,其中正确的是( )a b c d 9已知、满足,则的最小值是( )a b c d 10方程所表示的曲线是如下图所示的( )ab c d二、填空题:每小题5分,共25分把答案填在答题卡相应位置上11将十进制数转化为八进制数为_ _。12用辗转相除法或更相减损术求得与的最大公约数为 13已知的取值如下表所示:x0134y2.24.34.86.7从散点图分析,与线性相关,且,以此预测当时, 14已知两点,若过点且与线段相交的的直线倾斜角的取值范围是,则的值是 15已知方程表示的曲线恒过第三象限的一个定点a,若点a又在直线上,则当正数、的乘积取得最大值时直线的方程是_ _题号12345678910答案三、解答题: 6小题,共75分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤16. (本小题满分12分)已知两直线:和:, (i)若与交于点,求的值;()若,试确定需要满足的条件。17(本小题满分12分)如下图,给出了一个程序框图,其作用是输入的值,输出相应的的值,(i)请指出该程序框图所使用的逻辑结构;()若视为自变量,为函数值,试写出函数的解析式;()若要使输入的的值与输出的的值相等,则输入的值的集合为多少?18(本小题满分12分)如图在边长为1正方体中,以正方体的三条棱所在直.p 线为轴建立空间直角坐标系,(i)若点在线段上,且满足,试写出点的坐标并写出关于纵坐标轴轴的对称点的坐标;()在线段上找一点,使得点到点的距离最小,求出点的坐标。19(本小题满分12分)圆的圆心在直线上,且与直线相切于点,(i)试求圆的方程; ()从点发出的光线经直线反射后可以照在圆上,试求发出光线所在直线的斜率取值范围。20(本小题满分13分)为研究我校高二年级的男生身高,随机抽取40名男生,实测身高数据(单位:厘米)如下:171173 163169166167168.5160170165175169 167156165.5 168170184168174165170 174161177 175.5173164175 171.5176159 172181175.5165163173170.5171(i)依据题目提示作出频率分布表;()在(i)的条件下画出频率分布直方图并且画出其频率分布折线图;()试利用频率分布的直方图估计样本的平均数。【解】(i)最低身高156cm,最高身高184cm,确定组距为4,组数为7,作频率分布表如下:身高(cm)频数累计频数频率()()频率直方图如下:y 频率/组距x 身高(cm)x cm156x cm160x cmx cmx cmx cm184x cm()21(本满分14分)已知点,一动圆过点且与圆内切()求动圆圆心的轨迹的方程;()设点,点为曲线上任一点,求点到点距离的最大值;实验高中高二数学周练十答案1. 答案:d 提示:由随机事件的频率的性质易知。2答案:c 提示:甲的中位数是27,乙的众数是24,求和即得。3答案a 提示:直线绕原点顺时针旋转的直线为,将向左平移个单位过(-1,0)得,即,故选a4答案:c 提示:由平均数和方差的计算公式可计算得到。5答案:a 设:,由题得:,即得。6答案:d 的间隔为,可为系统抽样,尽管间隔不为27,但也可以为系统抽样;的第一个数为,不符合系统抽样,因为间隔为,的第一个数应该为;分层抽样则要求初一年级应该抽取人,号码在,所以中的不符合分层抽样7答案:b 提示:程序不同但都是计算。8答案:b提示:显然对;,错;, ,对。9答案a ,提示:,转化为圆上的点到点的距离的平方,由图像知最短距离为,平方后为10答案: c 提示:当时显然成立,当时方程化简可得,注意到、的范围选c。11答案: 提示: 12答案:35 提示略。13答案:4.5,提示:由表知,。所以当时,。(此题也可利用回归方程一定过点来做)14答案: 提示: 不妨设左右易求得当直线过a时,当直线过b时。15答案: 提示:已知方程即,该曲线系恒经过圆与直线的交点,由得所过定点为,点a为第三象限的点,a点的坐标为,将其代入直线的方程得,即,即,此时,所求直线的方程是16解:(i)将点代入两直线方程得:和,解得;5分()由得:,又两直线不能重合,所以有,对应得,所以当或时,。10分17解:(i)程序框图所使用的逻辑结构是条件结构;2分()解析式为:7分()依题意得,或,或,解得,或,故所求的集合为.12分18解:(i)由题意知的坐标为,2分关于纵坐标轴轴的对称点的坐标为;5分()设线段上找一点坐标为,则有当时取到最小值,所以点为。12分19解: (i)由题意知:过a(2,1)且与直线:x+y=1垂直的直线方程为:y=x3,圆心在直线:y=2x上, 由 即,且半径,所求圆的方程为:6分 ()圆关于直线对称的圆为,设发出光线为化简得,由得,所以发出光线所在直线的斜率取值范围为。12分20解:(i)最低身高156cm,最高身高183cm,确定组距为4,作频率分布表如下:身高(cm)频数累计频数频率()25410820123010252525 5分()频率分布直方图如下:y 频率/组距x 身高(cm)x cm156x cm160x cmx
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