山东省邹平县实验中学七年级语文下册 第十一课《邓稼先》课件 新人教版.ppt_第1页
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邓稼先 杨振宁 我国第一次原子弹爆炸情景 1964年10月16日 一 正音识字 热泪盈眶可歌可泣鞠躬尽瘁彷徨 ku ng q cu p nghu ng 殷红y n鲜红xi n殷切y n鲜为人知xi n 二 选择义项 1 家喻户晓 a 说明b 明白 了解c 比喻 比方2 锋芒毕露 a 完结b 全 完全c 完成3 死而后已 a 停止b 已经c 后来4层出不穷 a极端b彻底c 穷尽 邓稼先 1924 1986 安徽省怀宁县人 我国研制和发展核武器的重要技术领导人 为成功研制原子弹 氢弹和新型核武器做出了重大贡献 1999年党中央 国务院 中央军委给他追授了 两弹一星功勋奖章 杨振宁 1922 出生于安徽省合肥市 美籍华裔物理学家 因与李政道共同提出宇称不守恒理论 获得1957年诺贝尔物理学奖 两弹元勋科技先锋 可歌可泣家喻户晓鞠躬尽瘁死而后已忠厚朴实真诚坦白从不骄人忠诚纯正 奉献认识邓稼先拼搏精神永存无私学习邓稼先 庆幸 回忆性散文 传记体的一种 属于记叙文的范畴 a 运用小标题 条理清楚内容分明b 对比鲜明 突出伟大的人格c 句式多变 排比句 长短句 杨振宁用了多角度描写人物的方法 1 把邓稼先放在近一百多年来中国历史乃至世界历史的背景上来写 使读者认识到 邓稼先是一位历史性人物 对祖国 对民族发展有巨大贡献的杰出科学家 2 把邓稼先同美国 原子弹之父 奥本海默对比来写 说明了只有中国的传统文化背景才能孕育出邓稼先这样品格高尚的人物 也只有邓稼先这样的人才适应中国社会的需要 为民族的发展做出巨大贡献 德国强占山东胶州湾 租借 99年 俄国强占辽宁旅顺大连 租借 25年 法国强占广东广州湾 租借 99年 粗估 参数的时候 要有物理直觉 昼夜不断地筹划计划时 要有数学见地 决定方案时 要勇进的胆识和稳健的判断 奥本海默是一个拔尖的人物 锋芒毕露 他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生 波恩在他晚年所写自传中说研究生奥本海默常常在别人做学术报告时 包括波恩做学术报告时 打断报告 走上讲台拿起粉笔说 这可以用底下的办法做得更好 句式整齐 长短句交错使用 句式多变 是为表达思想感情服务的 句式排列整齐 往往造成一股气势 好念 读者印象深刻 长句与短句交错使用 形
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