【备考 志鸿优化设计】中考生物总复习 第3讲 观察细胞的结构(基础讲练+锁定考试目标+导学必备知识+探究重难方法) 新人教版.doc_第1页
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文档简介

第二单元生物和细胞第3课时观察细胞的结构考标要求备考指津1.说明显微镜的构造和作用,学会使用显微镜。2学会制作临时装片。3阐明细胞的基本结构,区别动、植物细胞结构的主要不同点,尝试绘制细胞结构简图。4认同显微镜的规范操作方法。1.考查形式以选择题和识图题为主。显微镜的使用方法及细胞的结构一直是考查的重点和热点。2显微镜的使用主要考查放大倍数与细胞多少、大小、视野亮度的关系,成像特点及污点的判断。临时装片的制作主要考查操作的规范性。细胞的结构往往结合图片或文字资料综合考查。3复习过程中,只要熟练掌握实验技巧,熟记并理解细胞的结构和功能即可。考点梳理一、显微镜的构造和使用1显微镜的构造(1)能放大物像倍数的是c目镜和e物镜,二者合称镜头,是显微镜中最重要的部分。(2)调节光线强弱的是f遮光器和g反光镜。(3)升降镜筒幅度较大的是a粗准焦螺旋,找到物像以后,通过调节使物像更清晰的是b细准焦螺旋。2显微镜的使用(1)对光转动转换器,使低倍物镜对准载物台上的通光孔。转动遮光器,选用较大光圈对准通光孔,然后左眼注视目镜,右眼睁开。用手翻转反光镜,让镜面向着光源,使光线经通光孔反射进入镜筒,直到看到一个白亮的圆形视野为止。(2)观察放置标本:正对通光孔中心。镜筒下降:转动粗准焦螺旋,眼睛从侧面注视物镜,直至物镜接近标本;然后反向调节粗准焦螺旋,看到物像后,再略微转动细准焦螺旋,使物像更清晰。观察物像:左眼注视目镜,右眼记录。(3)放大倍数:目镜与物镜放大倍数的乘积。(4)成像特点:倒像。二、玻片标本1分类(1)根据玻片的制作方法:切片、涂片、装片。(2)根据保存时间:永久玻片、临时玻片。2制作过程(1)植物细胞擦(擦拭载玻片和盖玻片)滴(滴清水)撕(撕取透明内表皮)展(展平内表皮)盖(盖盖玻片)染(染色)吸(吸引碘液)。(2)动物细胞擦(擦拭载玻片和盖玻片)滴(滴生理盐水)漱(清水漱口)刮(刮取口腔上皮细胞)涂(把口腔上皮细胞涂到生理盐水中)盖(盖盖玻片)染(染色)吸(吸引碘液)。三、动植物细胞的基本结构1图中是细胞膜,是细胞质,是细胞核,是液泡,是叶绿体,是细胞壁,是线粒体。2起保护作用的是和。3能控制物质进出的是。4遗传信息主要在中。5能不停流动,加速细胞与外界环境物质交换的是。6光合作用的场所是,呼吸作用的场所是。7中含有细胞液,里面溶解着多种物质。自主测试1(2012安徽,3)同学们已会使用普通光学显微镜了,你知道起放大作用的结构是()a目镜和物镜b反光镜和目镜c反光镜和物镜d遮光器和反光镜2 小滨用下图所示的显微镜观察人体口腔上皮细胞,观察到的物像放大倍数是()a10倍b40倍c50倍d400倍3当转动显微镜的粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时,操作者的眼睛一定要看着()a目镜b物镜c镜筒d粗准焦螺旋4在使用显微镜的过程中,小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。小明采取了以下补救方法,请你选择其中不起作用的一项()a转动遮光器b转动转换器c调节细准焦螺旋d转动反光镜5(2012山东聊城,6)黄瓜果肉细胞与人的口腔上皮细胞都有的结构是()细胞壁细胞膜细胞质细胞核线粒体叶绿体液泡abcd6制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是()a碘液、生理盐水、自来水b碘液、生理盐水、凉开水c碘液、自来水、生理盐水d凉开水、生理盐水、碘液7制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,再轻轻盖上,目的是()a有利于放大b避免产生气泡c有利于对光d载玻片不容易破裂1显微镜的成像特点及放大倍数(1)成像特点显微镜下成的像是倒立的虚像,像与实物相比,上下倒置,左右反向。(2)放大倍数显微镜的放大倍数指的是物体的宽度或长度的放大倍数,而不是指面积或体积。放大倍数目镜的放大倍数物镜的放大倍数。(3)镜头选择与观察效果的关系物镜长短镜头距玻片标本距离放大倍数视野明暗细胞大小细胞多少短远小亮小多长近大暗大少【例1】 显微镜是初中生物科学实验中常用的仪器,请回答下列有关显微镜操作的问题。(1)在显微镜下观察到的是物体的倒像,若在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向(如下图),则其实际流动方向应是_。(2)在显微镜下要把视野中的物像“e”从图甲转为图乙所示的状况,其正确操作步骤是:首先将玻片往_移动到合适位置,然后将低倍物镜转换成高倍物镜。(3)当显微镜视野太暗时,怎样调节显微镜可以提高视野亮度?_。(要求写出两种方法)(4)显微镜的放大倍数越高,则视野中观察到的细胞数目越_。解析:显微镜下成的像是倒像;调节光线强弱的结构是反光镜和遮光器,提高视野亮度的方法是选用凹面镜、大光圈;放大的倍数越大,看到的细胞个体越大,细胞数目越少。答案:(1)逆时针方向(2)左下方(3)用大光圈,用凹透镜(4)少方法归纳显微镜下观察到的物像相当于将物体旋转180后看到的图像。2 动植物细胞结构及功能比较(1)动植物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体,动物细胞没有而植物细胞有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。(2)植物体内,只有能进行光合作用的细胞中才有叶绿体。如叶的表皮细胞,根部细胞,茎内部细胞都不含叶绿体,新形成的细胞内不含液泡。(3)只有有生命的细胞,细胞膜才能控制物质的进出,如生活在海水中的生物,如果死亡,海水中的盐分就会不受控制更多地进入其细胞内。【例2】 下面图a为植物细胞模式图,图b为草履虫结构示意图。图a图b(1)图a中起支持和保护作用的是图中标号_所示结构,液泡是图中标号_所示结构。(2)图b中草履虫靠图中标号_纤毛的摆动在水中旋转前进。(3)草履虫是单细胞动物,整个身体就是一个细胞,其与外界进行气体交换的表膜其实就是细胞结构中的_。(4)植物细胞与动物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、_。解析:植物细胞除了与动物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核之外,含有细胞壁(起支持和保护作用)、液泡、叶绿体等结构。答案:(1)(2)(3)细胞膜(4)细胞核解题误区在学习动物细胞和植物细胞时,要将这两种细胞进行比较,找出它们的相同点和不同点,通过对比了解它们的结构和功能。1(2012湖南湘潭,3)制作人体口腔上皮细胞的临时装片时,滴加的染液是()a清水b生理盐水c稀碘液d自来水2(2012湖南益阳,2)若使用显微镜观察蝉的翅膀,使用物镜甲时,视野中所看到的画面如下方图1;而改用物镜乙时,视野中所看到的画面如下方图2。下列相关叙述正确的是()a物镜甲比物镜乙长b图1视野比图2中视野可观察到的实际面积大c图1视野比图2中视野可观察到的细胞数量多d图1视野比图2视野亮度大3(2012湖南湘潭,4)与植物细胞相比,动物细胞没有()a细胞壁b细胞膜c细胞质d细胞核4(2012湖南娄底,5)下列有关显微镜使用的叙述中,前一项是操作,后一项是目的,表述正确的是()a转动转换器调节视野的大小b调节粗准焦螺旋使看到的物像更清晰c调节光圈控制光线进入镜筒d调节细准焦螺旋较大幅度地升降镜筒5 (2012湖南邵阳,29)下图为某动物细胞模式图,据图回答下列问题。(1)请写出图中各标号所指结构的名称:_,_,_。(2)图中能控制物质进出的结构是_(填标号)。(3)在标号所指的结构中有许多易被碱性染料染成深色的物质是_。1某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择(见下图),要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头为()a和b和c和d和2下图为显微镜中的两个视野,当视野转到视野时,操作显微镜的正确步骤是()a转动反光镜,选择平面镜b转动反光镜,选择凹面镜c向右下方移动玻片标本d向左上方移动玻片标本3实验课上,小柯在低倍镜下看清某种细胞结构后,将显微镜轻移到小妍面前给她看,而小妍看到的却是较暗的视野,她首先应操作的是()a目镜b物镜转换器c反光镜d粗准焦螺旋4在观察人的口腔上皮细胞的实验中,以下操作错误的是()a在载玻片中央滴加的液体是清水b用稀碘液对细胞进行染色以便观察c使用显微镜的细准焦螺旋将视野中模糊的物像调至清晰d将10和10的镜头组合改为5和10的镜头组合,可看到更多的细胞5王娜同学在显微镜下看到一些细胞,她判断观察到的是植物细胞。你知道她看到了什么吗?()a细胞壁、液泡b细胞壁、细胞膜c细胞质、细胞核d细胞膜、细胞质6“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”从细胞知识看,使枫叶呈现红色的色素存在于哪种结构中?()a细胞壁b细胞质c液泡d叶绿体7根据“观察人的口腔上皮细胞”实验,回答下列问题。(1)如果你是老师,在准备本实验的材料用具时,不需要准备图1中的_(填标号),还需要添加的材料用具有_。(2)如果观察时使用5目镜和10物镜,则显微镜的放大倍数是_倍。(3)观察时如果视野过亮,除了调节显微镜的光圈外,还可以调节哪一结构?请在图显微镜结构图上标注该结构的名称。(4)图2是孙悟同学所绘的人体口腔上皮细胞结构图,请你指出图中存在的错误或不妥之处。_8下图为普通光学显微镜结构示意图,请回答下列问题。(1)图中4的名称是_。(2)观察时,先转动图中的_使2镜筒缓慢下降,直到4接近玻片标本为止。(3)若显微镜视野中出现了一个污点,移动玻片标本和转换4,这个污点均没有变化,可以判断这个污点是在_上。2练习使用显微镜实验探究1实验过程分析:(1)常见故障对光后,视野中漆黑一片、部分明亮或视野昏暗。原因:没有安放好目镜;物镜或光圈没有对准通光孔;反光镜没有对准光源。很难找到物像原因:玻片上的标本没有对准通光孔;转动粗准焦螺旋使镜筒上升过程中速度太快使物像一闪而过。(2)使用技巧判断污点的位置:污点只能在三个地方:目镜、物镜或装片上。如移动目镜、物镜污点不动,那么污点一定在装片上。将偏离视野中央的物像移到中央:物像在视野的哪个方向就向哪个方向移动装片。视野亮度的选择:观察颜色浅的标本,如白细胞,需要选择较暗的视野(小光圈、平面镜);观察颜色较深的标本或用高倍镜观察的时候需要用较亮的视野(大光圈,凹面镜)。2拓展:小明在使用显微镜观察植物细胞时,老师要求用洋葱叶的上下表皮各制作一个临时装片,用同样的倍数进行观察,对比上下表皮的异同。小明心想,把一个完整的洋葱叶放在显微镜下,上下表皮都能看到,不是更便于对比吗?但是他没有成功,你知道为什么吗?如果把一根头发或一个手指头放在显微镜下想观察人体细胞的结构,能成功吗?_。信息提示:显微镜下观察的材料必须是薄而透明的,一片洋葱叶太厚,不透光,无法观察细胞结构,同样,通过显微镜下的一根头发或一个手指头观察细胞的结构也是不能成功的【典例】 某同学使用显微镜观察人血涂片,下图1是其操作示意图,图2和图3分别是在显微镜下观察到的图像,据图回答有关问题。(1)观察图1,该同学的操作有多处错误或不妥,指出其中一处,并在说理的基础上指导其纠正。错误:_。说理及纠正:_。(2)观察到图2的图像后,要调出图3的图像,应先将玻片向_移动,再转动_,使高倍物镜对准通光孔,再转动_准焦螺旋,使物像清晰即可。(3)在图3中标注细胞膜、细胞质和细胞核。(4)类比是一种帮助人们理解抽象概念的有效办法。现在用类比的办法帮助你的同学理解细胞,可以将细胞膜类比为_,将细胞质类比为_,将细胞核类比为_。解析:由图2到图3,物像放大倍数变大了,并且需要把视野右方的物像移到中央。答案:(1)镜筒下降时,眼睛看着目镜眼睛应该注视物镜,避免压碎玻片,损坏镜头(或:观察时睁一只眼,闭一只眼观察时,两眼要同时睁开便于一边观察,一边画图)(2)右转换器细(3)(4)略(合理即可)专项训练1下列是显微镜使用的几个步骤,正确的顺序是()对光取镜和安放收镜调节粗、细准焦螺旋看清物像将玻片标本放在载物台上abcd2使用光学显微镜观察洋葱表皮细胞时,先用低倍镜观察,再换用高倍镜。那么,视野中发生的变化是()a细胞数目减少,细胞变大b细胞数目减少,细胞变小c细胞数目增多,细胞变大d细胞数目不变,细胞变大3使用显微镜时,能够使镜筒升降的结构是()a目镜和物镜b粗、细准焦螺旋c反光镜和光圈d镜臂和载物台4某同学在显微镜的视野中看到一个“上”,那么载物台上所放的透明纸上写的是()a上b.c.d.5用显微镜观察人的口腔上皮细胞,需要较弱的光,此时应使用()a平面镜、大光圈b凹面镜、小光圈c平面镜、小光圈d凹面镜、大光圈6(2012福州,34)同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的惊喜吗?下图是显微镜的结构和观察的过程,请你按箭头指示的6个视野顺序,一步步地回忆当时的操作,并将每一步的操作过程补充完整。(【】内填写字母)3观察动植物细胞实验探究1实验过程分析:临时装片的制作方法和步骤不是一成不变的,要因材而异。如(1)制作草履虫临时装片不需要滴液一步。(2)制作叶的临时切片不需要染色一步。(3)区分细胞和气泡。气泡出现的原因主要是:a.盖盖玻片的方法不正确。b.滴液太少。判断是气泡的依据:a.边缘又黑又粗,里面一片空白。b.用镊子压一下盖玻片会变形。2拓展:如果想观察植物细胞的细胞膜,在制作临时装片时需要做哪些改动?_。信息提示:第2步中,用滴管在载玻片的中央滴一滴盐水(植物细胞的细胞膜与细胞质紧紧贴在一起不容易观察,在制作临时装片时滴盐水可以让细胞失水,导致细胞膜与细胞壁分开而变得容易观察)【典例】 下图中的a、b、c、d是四位同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞时,出现在视野中的物像。其中最可能是因为盖盖玻片时操作不当而形成的图像是()解析:a同学制作的装片中含有大量气泡,有可能盖盖玻片的方法不对,c同学制作的装片中有细胞重叠现象可能是涂抹不均匀,d同学制作的装片中有很多杂质,可能是没有漱口。答案:a专项训练1(2011云南,3)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤有:撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮在载玻片的中央滴一滴清水盖好盖玻片将洋葱鳞片叶内表皮浸入水滴中并展平染色擦净载玻片和盖玻片。操作顺序正确的是()abcd2如果盖盖玻片的方法不恰当,很容易出现气泡,影响观察效果。下列四种盖盖玻片的方法中,最不容易出现气泡的是(图中半扁圆形结构代表水滴,箭头代表盖盖玻片的方向)()3小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞后作了如下记录:洋葱表皮细胞中央有较大的液泡口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成洋葱表皮细胞中有叶绿体视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的视野中光线过强时应调节反光镜和光圈要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜。其中正确的是()abcd4(2012安徽,22)若用一台显微镜观察同一标本四次,每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。试问其中视野最暗的是()5(2012江苏南通,31)下面是某校学生制作口腔上皮细胞临时装片并观察的实验,请回答下列问题。(1)制作口腔上皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法是_。a将盖玻片迅速盖在载玻片上b将盖玻片放在载玻片一端,推向中间c将盖玻片的一边先接触液滴,然后慢慢盖上d将盖玻片的一边先接触液滴,然后快速盖上(2)制作临时装片时,用_对口腔上皮细胞进行染色处理,这样在显微镜下观察时,物像更清晰。(3)用目镜为10、物镜为10的显微镜观察口腔上皮细胞临时装片,所见视野如右图。欲使a细胞移到视野中央,载玻片应向_方移动。转动转换器,换上40物镜后可发现视野变暗且细胞数目_。(4)上述操作时,发现视野中有污物b存在。移动装片污物不动,换上40物镜后,污物仍不动。但换上16目镜后,污物消失,说明污物在_(填“装片”或“物镜”或“目镜”)上。参考答案导学必备知识自主测试1a物像放大的倍数目镜放大倍数物镜放大倍数。2d3.b4.c5b动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡。6d7.b品鉴经典考题1b人体口腔上皮细胞生活在生理盐水中,如果改变它周围的溶液浓度,会导致细胞发生变形。2a根据图示可知,图1物像放大倍数大于图2,所以物镜甲的放大倍数高于物镜乙。显微镜物镜的放大倍数是随长度增加而增加的。显微镜在由低倍物镜换为高倍物镜后,视野内所观察到的区域减小,细胞数量减少,光线变暗。3a植物细胞和动物细胞共有的结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。动物细胞没有细胞壁。4c转动转换器可以换用不同的物镜;调节粗准焦螺旋可以较大幅度地升降镜筒,找到物像,要想观察清楚,应调节细准焦螺旋。5解析:动物细胞的主要结构包括细胞膜、细胞质和细胞核,其中细胞膜能够控制物质的进出;细胞核是遗传的信息中心,内有容易被碱性染

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