《机械设计基础》教学内容组织和安排总体结构表.doc

学习资料收集于网络，仅供参考机械设计基础教学内容组织与安排总体结构表学习情境主题学习单元例一、青+（虫）= 蜻 赶 干 =（ 走）学习性工作任务备 注学习情境一：综合训练项目一：减速器基本知识任务1：了解减速器基本知识多媒体2课时六、一般的比喻句任务2：减速器拆装多媒体、现场2课时chng( 长短 ) yu（音乐） zh?（只有） kng（天空）项目二：一级圆柱齿轮减速器任务3：接受减速器设计任务书及设计任务分解设计准备小兔爱吃草，也爱吃萝卜。认真研究设计任务书，分析设计题目，明确设计内容和要求；通过对减速器的装拆试验、观看录像片、参观实物或模型等方式，了解设计对象；雨点儿从云彩里飘落下来。 小明从屋里跑出来。阅读有关设计资料，准备设计用具，拟定设计计划。机械传动装置的总体设计分析或拟定机械传动装置的运动简图；zh?ng( 长高 ) l （快乐） zh（一只） kng（有空）计算传动装置的总传动比并分配各级传动比；列表计算各轴的转速、功率和转矩两点水：冷、净、凉各级传动零件的设计计算：设计计算或确定齿轮传动、蜗杆传动、带传动、链传动等的主要参数和尺寸“有”的使用减速器装配底图的设计和绘制一年级语文下册部分知识点归纳减速器装配工作图的绘制零件工作图的设计和绘制编写设计计算说明书设计总结和答辩多媒体1课时任务4：零件设计的一般步骤多媒体1课时学习情境二：机械设计基础知识项目一：机械设计基础课程相关知识了解任务1：了解机械的组成及其特征多媒体1课时任务2：机械设计的基本要求和方法任务3：机械设计研究对象和任务现场教学：认识并区分机器、机构、构件、零件现场1课时学习情境三：常见机构设计项目一：机构基本知识任务1：平面机构的自由度及运动简图多媒体6课时项目二：平面连杆机构设计任务1：平面四杆机构的基本形式及其应用多媒体4课时任务2：平面四杆机构的基本特性任务3：平面四杆机构的设计任务4：四杆机构应用、设计现场教学多媒体2课时学习情境主题学习单元学习性工作任务备 注学习情境三：常见机构设计项目三：凸轮机构设计任务1：凸轮机构的应用和分类多媒体4课时任务2：凸轮从动件运动规律任务3：图解法设计凸轮机构任务4：凸轮机构设计时注意的问题任务5：凸轮机构分类、设计现场教学多媒体2课时项目四：其他常用机构任务1：了解间歇运动机构多媒体1课时任务2：了解不完全齿轮机构任务3：了解螺旋传动机构现场教学：常用机构认知现场1课时学习情境四：机构及机械零件的常规设计项目一：齿轮传动机构设计任务1：齿轮传动的类型和工作要求多媒体16课时任务2：渐开线齿廓任务3：渐开线标准直齿圆柱齿轮主要参数和几何尺寸任务4：渐开线直齿圆柱齿轮啮合传动任务5：渐开线齿轮的加工和根切现象任务6：齿轮的失效和齿轮的设计任务7：圆锥齿轮传动任务8：蜗杆传动任务9：齿轮系现场教学：齿轮的类型现场教学6课时现场教学：直齿圆柱齿轮的啮合传动现场教学：齿轮的加工（插齿、范成）项目二：挠性件传动设计任务1：带传动基本知识多媒体6课时任务2：带传动工作状况分析任务3：普通V带传动设计计算任务4：V带动张紧和维护任务5：同步带任务6：连传动相关知识任务7：链传动设计、使用及维护现场教学：V带的设计现场教学4课时现场教学：同步带40+22+28学习情境主题学习单元学习性工作任务备 注学习情境五：常用零部件设计项目一：联接件设计任务1：螺纹联接多媒体4课时任务2：键、花键、销联接项目二：支撑部件任务1：轴类零件多媒体12课时任务2：联轴器、离合器、制动器任务3：滚动轴承和滑动轴承现场教学：键、轴承等零件的认知现场教学4课时现场教学：轴的结构特点和设计项目三：弹性元件任务1：了解弹性元件的基本常识多媒体1课时任务2：螺旋弹簧任务3：片板弹簧设计现场教学：弹性元件的认知实验现场教学1课时项目四：机械的润滑和密封任务1：摩擦、磨损和润滑多媒体2课时任务2：常用润滑剂的选择任务3：常用传动装置的润滑任务4：机械装置的密封现场教学：传动装