药理学 课程实验教学大纲.doc

药理学课程实验教学大纲适用对象 药学专业 实验学时 36 学时 一、实验教学任务和目的药理学医学和药学的桥梁学科之一，具有很强的实验依赖性。药理学实验教学不仅是药理学教学的补充，而且是培养学生思维、锻炼学生技能的实践性课程。其目的是通过实验使同学们所学的基本理论和基本知识得到进一步验证和理解，培养同学们严肃的科学态度和严谨的科学作风。其任务是通过实验课使同学们掌握研究药理学的基本实验技能和实验方法，为今后从事科学研究工作打下良好的基础。通过药理学实验课程的学习，要求同学们掌握药物剂量的计算，实验动物的选择和动物麻醉的方法；掌握常用实验仪器的正确使用。掌握常用生物电信号的观察方法与药物作用分析。掌握动物心电图、血压等基本参数的测量、判断和分析药物对他们的作用。熟悉一些常用实验模型（如心律失常、离体器官等）的制备方法和药物作用。熟悉离体器官灌流技术及评价方法。了解心血管系统药物如受体阻滞剂、钙通道阻滞剂、抗心律失常药物及拟胆碱类药物等的实验方法。在完成实验的基础上，整理实验结果，写出实验报告，通过这个过程的锻炼和培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力以及严谨的科学态度和从事科学实验的基本素质。二、实验教学基本要求本实验教学大纲的制定依据是药理学教学大纲。大纲充分考虑药学、中药学、中医学等不同专业特点，以素质教育和能力培养为目标。通过实验教学，使学生掌握药理学实验的基本技术、药物浓度与剂量的换算、进一步理解药理学理论，学会分析与探索药物作用的方法。本大纲规定学时为36学时。三、实验教学内容实验一 动物的捉拿、动物不同途径给药方法及药效观察1、实验目的和要求掌握药理学实验方法及常用实验动物的捉拿；通过实验了解不同途径给药对药物效应的影响。2、实验内容小白鼠的捉拿、麻醉；静脉、肌肉、皮下、腹腔注射，灌胃给药；观察不同途径给予戊巴比妥钠对小鼠产生药物效应的影响有何不同。3、实验仪器VCD播放器、笼具、灌胃针等4、实验学时3学时实验二 药物半数有效量（ED50）的测定1、实验目的和要求通过本实验，了解测定药物半数有效量的意义、原理、方法；学习半数有效量和半数致死量的测定和计算方法2、实验内容应用小白鼠，首先摸索出实验所需的适宜剂量范围，然后根据此剂量范围按照统计学方法随机分6组小鼠，根据公比计算出每组给药剂量，通过同一给药途径给药后，观察每组小鼠药物反应的阳性率，计算出相应的数据。3、实验仪器计算软件、笼具、灌胃针等4、实验学时3学时实验三 药物量效曲线测定1、实验目的和要求掌握测定药物量效曲线的实验方法；熟悉不同剂量去甲肾上腺素升高血压的反应，观察药物的量效关系。2、实验内容学习颈总动脉的分离、插管及血压的记录与分析；分析不同剂量去甲肾上腺素对兔血管的作用，理解药物的量效关系。3、实验仪器生物信号采集系统、手术器械4、实验学时3学时实验四 传出神经系统药物对心血管系统的作用1、实验目的和要求掌握拟、抗肾上腺素药对心血管系统的作用，比较拟肾上腺素药之间的不同；熟悉拟、抗胆碱药对心血管系统的作用；观察阿托品的抗胆碱作用和乙酰胆碱、烟碱的作用有何不同。2、实验内容复习颈总动脉的分离、插管及血压的记录与分析的操作；观察拟胆碱药、拟肾上腺素药及其相应的阻断剂对血压的影响，分析其作用机制；理解激动药与拮抗药的概念，熟悉药物竞争性拮抗的关系。3、实验仪器生物信号采集系统、手术器械4、实验学时3学时实验五 药物的抗惊厥和镇痛作用1、实验目的和要求掌握中枢神经系统药物产生抗惊厥作用、镇痛作用的原理。2、实验内容观察药物对电刺激或化学刺激引起惊厥的保护作用和镇痛作用。3、实验仪器生物信号采集系统、水浴锅等4、实验学时3学时实验六 氯丙嗪对大鼠体温的影响1、实验目的和要求掌握大鼠体温的测定方法；掌握氯丙嗪的药理作用、作用机制、临床应用及不良反应。2、实验内容观察氯丙嗪对大鼠体温的影响，理解其作用原理，熟悉其临床应用。3、实验仪器体温表、大鼠固定架等4、实验学时3学时实验七 链霉素毒性反应及氯化钙的拮抗作用1、实验目的和要求掌握链霉素类抗生素毒、副作用的表现及其解救方法。2、实验内容观察硫酸链霉素对家兔的毒性反应及氯化钙对其毒性反应的拮抗作用。3、实验仪器笼具、注射器等4、实验学时3学时实验八 药物对离体蛙心的影响1、实验目的和要求掌握不同类型药物对心脏的作用及作用原理。熟悉离体蛙心的制备方法。2、实验内容通过实验学会离体蛙心标本的制备方法；掌握药物如强心苷、受体激动剂和受体阻断剂对离体蛙心的作用及它们之间的相互影响。3、实验仪器蛙心插管、生物信号采集系统4、实验学时3学时实验九 利尿药实验1、实验目的和要求掌握不同的利尿药、脱水药作用的异同及作用机制、临床应用；熟悉呋噻米、氢氯噻嗪和甘露醇利尿作用的异同点。2、实验内容观察不同的利尿药、脱水药对家兔的利尿作用；比较输液、不同的利尿剂和脱水剂利尿作用的异同点。3、实验仪器兔固定架、导尿管、量筒等4、实验学时3学时实验十 药物对离体平滑肌受体的作用1、实验目的和要求学习离体小肠平滑肌标本的制备方法；观察分析传出神经系统药物对小肠离体平滑肌受体的作用；观察分析组胺和抗组胺药对小肠离体平滑肌受体的作用。2、实验内容学习离体肠实验方法；分析拟、抗胆碱药，拟、抗组胺药对小肠离体平滑肌及其受体的作用，理解受体激动药与拮抗药、竞争性与非竞争性拮抗的关系。3、实验仪器生物信号采集系统、恒温水浴锅等4、实验学时3学时实验十一 实验考试1、实验目的和要求通过实验考试，检验同学们对实验操作技能掌握的程度，了解学生实际动手能力、运用理论知识分析问题和解决问题的能力如何；按照课堂讲授的方法进行规范操作，客观、真实地记录实验结果，然后根据课堂讲授的理论知识，对所得实验结果给出正确的分析和结论。2、实验内容中枢神经系统药物作用的分析；传出神经系统药物对离体兔肠平滑肌受体的作用 （以上两个题目可任选一个，以组为单位设计、操作、完成报告）。3、实验仪器生物信号采集系统等4、实验学时6学时四、实验项目与学时分配实验项目与学时分配表序号项目名称学时实验要求实验类型主要仪器设备1动物的捉拿、动物不同途径给药方法及药效观察3必做验证性实验2药物半数有效量（ED50）的测定3选做验证性实验3传出神经系统药物对心血管系统的作用3选做验证性实验生物信号采集系统4药物量效曲线测定3选做综合性实验生物信号采集系统5药物的抗惊厥和镇痛作用3必做验证性实验生物信号采集系统6氯丙嗪对大鼠体温的影响3选做验证性实验体温计7链霉素毒性反应及氯化钙的拮抗作用3必做验证性实验8药物对离体蛙心的影响3必做综合性实验生物信号采集系统9利尿药实验3选做验证性实验导尿管、量筒10药物对离体平滑肌受体的作用3必做综合性实验生物信号采集系统11实验考试6必做设计性实验生物信号采集系统五、实验考核办法与成绩评定药理学实验十二即为本实验课程的期末考试课，实验设计、操作及报告均为成绩计分单位，其比例分别为30、40和30。六、实验教材及参考书1、实验教材徐彭主编医学机能